<![CDATA[Peserta didik dituntut untuk mengembangkan serta memahami potensi dirinya dengan penuh tanggung jawab melalui pengetahuan, keterampilan,sikap dan keahliannya. Berdasarkan fenomena dilapangan kurangnya konsentrasi belajar peserta didik, peneliti membuat inovasi dan strategi yang dapat dimanfaatkan dengan penggunaan media permainan dalam pemberian layanan bimbingan dan konseling. Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengidentifikasi kelayakan Card Game UNO sebagai media dalam layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan konsentrasi belajar peserta didik di SMP Negeri 16 Kota Jambi. (2) Untuk mengukur perbedaan tingkat konsentrasi belajarpeserta didik di SMP Negeri 16 Kota Jambi sebelum dan setelah diberikan media pembelajaran dengan media permainan Card Game UNO. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pengembangan R&D. Populasi dalam penelitian ini adalah semua peserta didik kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Jambi, diperoleh 15 orang peserta didik kelas VIII yang terpilih menjadi sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan Card Game UNO dari ahli materi sebesar 81,90% dan kelayakan dari ahli media sebesar 88%, jika angka tersebut dikonversikan maka termasuk ke dalam kategori baik. Penggunaan produk media Card Game UNO dalam layanan bimbingan kelompok sangat efektif untuk meningkatkan konsentrasi belajar.]]>
Copyrights © 2026
