Pembelajaran Bahasa Arab pada sekolah dasar masih menghadapi berbagai kendala, diantaranya rendahnya minat belajar, metode pembelajaran yang bersifat konvensional, dan minimnya media pembelajaran interaktif. Kondisi ini juga ditemukan pada siswa kelas 3 SDMT Ponorogo, di mana pembelajaran masih didominasi metode ceramah dan media gambar sederhana. Penelitian ini bertujuan mengembangkan game edukasi 3D berbasis Artificial Intelligence (AI) sebagai media pembelajaran kosakata Bahasa Arab yang interaktif. Game dikembangkan menggunakan Unity dengan konsep Third Person Shooter (TPS) berbasis eksplorasi lingkungan sekolah serta mengintegrasikan teknologi Conversational AI melalui platform Convai sebagai AI Agent. Ai Agent dirancang memiliki tiga peran utama yaitu sebagai Agent kosakata, kalimat sederhana dan evaluasi, sehingga pembelajaran menjadi interaksi dua arah antara siswa dan sistem. Pengembangan sistem menggunakan metode Software Development Life Cycle (SDLC) model Waterfall, meliputi tahap analisis, desain, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Rancangan berupa Use Case Diagram, Flowchart, serta antarmuka interaksi dengan AI Agent menunjukkan bahwa sistem yang dirancang mampu mendukung pembelajaran kosakata jenis pekerjaan dan kendaraan, serta penyusunan kalimat sederhana menggunakan dhamir dan harf jar secara kontekstual. Penelitian ini masih berada pada tahap perancangan dan akan dilanjutkan dengan implementasi serta pengujian kelayakan media melalui uji materi, uji media, dan uji pengguna.
Copyrights © 2026