PENERAPAN TERAPI KELOMPOK TERAPEUTIK ANAK USIA PRASEKOLAH TERHADAP PERKEMBANGAN INISIATIF ANAK

Hari Widiyatmini (Stikes Mitra Keluarga)

SEHAT : JURNAL KESEHATAN TERPADU
Vol. 5 No. 3 (2026)

Usia prasekolah merupakan masa yang penting dalam tahap perkembangan anak, dimana anak memiliki potensi yang besar untuk berkembang. Perkembangan anak prasekolah tidak hanya berfokus pada perkembangan fisik saja namun perkembangan psikososial juga harus diperhatikan agar dapat memenuhi tugas pada fase perkembangan inisiatif secara optimal. Penulisan ilmiah ini menggunakan metode studi kasus yang digunakan untuk melaporkan hasil penerapan terapi kelompok terapeutik pada anak usia prasekolah. Penulisan ilmiah ini menunjukkan bahwa penerapan terapi kelompok terapeutik pada anak usia prasekolah dan psikoedukasi pada orangtua dapat bermanfaat untuk meningkatkan perkembangan inisiatif anak dan kemampuan orang tua dalam menstimulus anak-anak mereka. Penerapan terapi kelompok terapeutik anak usia prasekolah dan psikoedukasi pada orang tua dapat meningkatkan inisiatif pada anak.