<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh efikasi diri dalam pengetahuan akuntansi, literasi digital, dan soft skill terhadap kesiapan kerja mahasiswa. Kesiapan kerja mahasiswa Akuntansi Universitas Sanata Dharma belum sepenuhnya mencapai tingkat yang diharapkan. Hal ini dikarenakan tingkat penguasaan efikasi diri, literasi digital, dan soft skill mahasiswa masih berbeda-beda. Beberapa penelitian sebelumnya telah menguji beberapa variabel yang memengaruhi kesiapan kerja. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah kuesioner (angket). Kuesioner dibagikan kepada mahasiswa aktif Program Studi Akuntansi angkatan 2023 dan 2024 Universitas Sanata Dharma. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampling purposive dengan jumlah sampel sebanyak 207 responden. Data kemudian dianalisis menggunakan metode regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS versi 27 untuk mengetahui pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen secara parsial dan simultan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efikasi diri dalam pengetahuan akuntansi tidak berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja. Sementara itu, literasi digital dan soft skill berpengaruh signifikan terhadap kesiapan kerja. Namun, secara simultan efikasi diri dalam pengetahuan akuntansi, literasi digital, dan soft skill bersama-sama berpengaruh terhadap kesiapan kerja.]]>
Copyrights © 2025
