<![CDATA[Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membuat media pembelajaran interaktif menggunakan Adobe Animate pada mata pelajaran Biologi kelas XI SMA Negeri 5 Padang serta mengetahui tingkat validitas, praktikalitas, dan efektivitas media yang dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian terdiri atas 36 siswa kelas XI F4 SMA Negeri 5 Padang. Instrumen penelitian berupa angket validitas, angket praktikalitas, dan tes efektivitas. Data dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung persentase hasil penilaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran interaktif menggunakan Adobe Animate memperoleh nilai validitas sebesar 94,66% dengan kategori sangat valid, nilai praktikalitas sebesar 88,74% dengan kategori sangat praktis, dan nilai efektivitas sebesar 87,91% dengan kategori sangat efektif. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif menggunakan Adobe Animate layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Biologi kelas XI SMA Negeri 5 Padang dan mampu membantu meningkatkan kualitas proses pembelajaran.]]>
Copyrights © 2026
