Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Vol 6 No 1 (2026): JIPPM - Juni 2026

Peningkatan Literasi Siswa melalui Penyuluhan Penyuluhan Pemanfaatan Tanaman Herbal Lokal di SMK 98 Desa Banjarsari, Kecamatan Ciawi, Kabupaten Bogor, Jawa Barat

Dede Komarudin (Program Studi Farmasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal, Indonesia)
Anita Hutabarat (Program Studi Farmasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal, Indonesia)
Ferrezi Indah Nurleman (Program Studi Farmasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal, Indonesia)
Neni Elyana Sari (Program Studi Farmasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal, Indonesia)
Nida Safitri (Program Studi Farmasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal, Indonesia)
Rima Sriayu (Program Studi Farmasi, Fakultas Sains dan Teknologi, Institut Sains dan Teknologi Al-Kamal, Indonesia)
Errol Rakaman Noordam (Prodi Sarjana Farmasi, Universitas Medika Suherman, Indonesia)
Siva Fauziah (STIKes Widya Dharma Husada Tangerang, Indonesia)



Article Info

Publish Date
20 May 2026

Abstract

Pemanfaatan tanaman herbal sebagai alternatif pendukung kesehatan telah digunakan secara turun-temurun dan kembali diminati masyarakat akibat meningkatnya kesadaran terhadap efek samping obat sintetis. Namun, di Desa Banjarsari, Kecamatan Ciawi, Kabupaten Bogor, pemahaman generasi muda terhadap pemanfaatan potensi tanaman herbal yang ada di lingkungan sekitar masih terbatas. Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat di SMK 98 Desa Banjarsari, Kabupaten Bogor, khususnya dalam memberikan pelatihan tentang cara menggunakan tanaman herbal yang ada di sekitar untuk kesehatan. Kegiatan dilaksanakan pada 12 Desember 2025 dengan jumlah peserta sebanyak 29 siswa. Metode yang digunakan adalah ceramah interaktif melalui presentasi materi, diskusi interaktif, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil analisis didapatkan persentase pre-test sebesar 75,17% dan post-test sebesar 96,32%. Hal ini menunjukkan bahwa penyuluhan yang diberikan sangat efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa mengenai tanaman herbal. Melalui peningkatan pemahaman ini, kegiatan ini berpotensi menjadi model edukasi kesehatan berbasis pemanfaatan tanaman herbal di lingkungan sekolah, sehingga para siswa dapat mengaplikasikan pengetahuan tersebut untuk menjaga kesehatan secara mandiri.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jippm

Publisher

Subject

Humanities Economics, Econometrics & Finance Public Health Social Sciences

Description

Jurnal Inovasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JIPPM) adalah jurnal nasional yang berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan ...