Historiography
Vol 5, No 4 (2025)

Candi Badut dan potensinya sebagai sumber belajar di Kota Malang

Rosy Ayu Fraditasari (Universitas Negeri Malang)
Arif Subekti (Universitas Negeri Malang)



Article Info

Publish Date
29 Aug 2026

Abstract

Di Kota Malang terdapat banyak sekolah. Sekolah-sekolah ini tentu memerlukan sumber belajar, karena sumber belajar merupakan salah satu faktor penting dalam proses pembelajaran. Pada Artikel ini menggunakan metode penelitian kepustakaan. Malang juga memiliki banyak situs bersejarah, dimana situs ini dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Salah satu candi di Malang adalah Candi Badut. Sebagai situs bersejarah tentu Candi Badut dapat digunakan sebagai sumber belajar mata pelajaran sejarah. Namun Candi Badut juga berpotensi sebagai sumber belajar pada mata pelajaran lain seperti seni budaya untuk membuat desain motif batik. Candi Badut juga berpotensi sebagai sumber belajar pada beberapa jurusan di Sekolah Menengah Kejuruan. Beberapa SMK di Malang terdapat beberapa jurusan yang dapat menggunakan Candi Badut sebagai sumber belajar. Pada jurusan Kriya Kreatif Kayu, Kriya Kreatif Keramik dan Kriya Kreatif Tekstil. Relief dan arca Candi Badut dapat dikembangkan sebagai ide desain. Pada jurusan Desain Grafika dan Produksi Grafika dapat mengembangkan desain dan produk yang terinspirasi dari Candi Badut. Candi badut dapat digunakan sebagai latihan untuk mengurus suatu perjalanan wisata, oleh karena itu dapat digunakan sebagai sumber belajar pada jurusan Usaha Perjalanan Wisata.

Copyrights © 2025






Journal Info

Abbrev

JDS

Publisher

Subject

Humanities Social Sciences

Description

Historiography: Journal of Indonesian History and Education publish original research papers, conceptual articles, review articles and case studies. The whole spectrum of Indonesian history, historical learning and history education, which includes, but is not limited to education ...