<![CDATA[Game menjadi salah satu bentuk hiburan yang populer dikalangan semua orang. Game dapat dijadikan media dalam pembelajaran, namun ketersediaanya masih terbatas. Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis Role-Playing Game (RPG) pada materi bentuk aljabar yang memenuhi kriteria layak dan praktis. Penelitian ini merupakan riset pengembangan dengan model Waterfall, melalui tahapan analisis kebutuhan, desain, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Instrumen pengumpulan data berupa angket tertutup model skala Likert dengan kriteria penilaian satu sampai lima. Subjek penelitian terdiri dari 5 orang ahli dan 5 praktisi, serta 30 siswa kelas VII di salah satu MTs Negeri Jakarta Selatan. Hasil penelitian menunjukkan media game edukasi sangat layak digunakan karena menenuhi aspek kegrafikaan 90%, kualitas teknik 87,78%, keberfungsiaan 90%, kebahasaan 93,3%, kemanfaatan 94%, isi (game) 96,7%, dan penyajian 94%. Selain itu media game edukasi sangat praktis digunakan oleh siswa karena berisi soal-soal untuk melatih kemampuan matematika siswa. Riset ini merekomendasikan agar guru dapat mengembangkan beragam materi pelajaran dalam bentuk game sesuai dengan kebutuhan murid di Era digital.]]>
Copyrights © 2026
