Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat literasi digital mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Ar-Raniry Banda Aceh dengan intensitas pemanfaatan e-resources. Menggunakan pendekatan kuantitatif, data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner dan studi dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan adanya korelasi positif yang signifikan antara kedua variabel dengan nilai signifikansi 0,00 (p < 0,05). Nilai koefisien korelasi yang diperoleh berada pada kategori sedang (rentang 0,40 - 0,469), sehingga hipotesis alternatif (Ha)diterima dan hipotesis nol (Ho)ditolak. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kecakapan literasi digital berkontribusi positif terhadap optimalisasi penggunaan sumber daya elektronik (e-resources) sekaligus memengaruhi minat kunjung pemustaka.
Copyrights © 2026