<![CDATA[Melalui Metode Demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada materi Gaya di SMA Desa Maju. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, serta empat langkah yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Data yang dikumpulkan menggunakan instrument tes soal pilihan ganda. Data dianalisis menggunakan perhitungan rata- rata presentase ketuntasan dengan nilai KKM di SMA Desa Maju yaitu 70. Pada siklus I hanya 8 orang siswa yang memenuhi nilai KKM yaitu 40 % dari total keseluruhan siswa dan pada siklus II mengalami peningkatan yang signifikan, dibuktikan dengan hasil belajar 18 orang siswa sudah memenuhi nilai KKM yaitu 90% dari total keseluruhannya. Dapat disimpulkan bahwa penerapan metode demonstrasi pada pembelajaran IPA materi gaya dapat meningkatkan hasil belajar siswa SMA Desa Maju.]]>
Copyrights © 2026
