Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan
Vol. 1 No. 3 (2026): September: Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan

PENGARUH PERMAINAN GELAS (GERAK DAN LAGU SERU) TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA 5-6 TAHUN

Isro’atul Khoirun Nisa (Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya)
Mallevi Agustin Ningrum (Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya)
Yes Matheos Lasarus Malaikosa (Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya)
Sri Setyowati (Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya)



Article Info

Publish Date
22 Jul 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh permainan gelas gerak dan lagu seru terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun. Subyek dalam penelitian ini yaitu anak usia 5 – 6 tahun di TK Harapan Ibu Surabaya, dengan jumlah 23 anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pre eksperimental dengan desain one group pre test post test. Dengan teknik analisis data menggunakan uji non parametrik pada suatu hipotesis, uji Wilcoxon signed- rank dan uji N-Gain. Memperoleh nilai dari uji wilcoxon signed rank dengan hasil 0,001 jadi berdasarkan uji wilcxon singned ranks test dalam tabel test statistik untuk melihat hipotesis diterima atau ditolak. Jika nilai signifikansi <0,05 maka hipotests diterima, sedangkan nilai signifikansi >0,05 maka hipotesis ditolak. Maka data dapat disimpulkan nilai signifikansi <0,05 maka penelitian data ini hipotesis diterima. Sedangkan N-Gain persen menunjukkan nilai sebesar 77,9710 hal ini termasuk dalam kategori efektif. Hal ini juga menguatkan bahwa suatu treatment dapat dilakukan dengan efektif Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang signifikan dari permainan gelas gerak dan lagu seru terhadap kecerdasan musikal anak usia 5-6 tahun di TK Harapan Ibu Surabaya.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

Dinamis

Publisher

Subject

Description

Dinamis: Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan (E-ISSN: 3124-8926) adalah jurnal ilmiah peer-review dan open access yang diterbitkan oleh Lembaga Penerbit Penelitian Multidisipliner, yang didedikasikan sebagai wadah akademik untuk publikasi penelitian, kajian konseptual, serta gagasan inovatif ...