Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal pada siswa ekstrakurikuler SMP Muhammadiyah 2 Pekanbaru. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi sekaligus sampel penelitian berjumlah 18 siswa yang dipilih dengan teknik sampling jenuh. Instrumen yang digunakan adalah Tes Futsal FIK Jogja yang mengukur rangkaian keterampilan dribbling, passing without controlling, passing with controlling, dan shooting. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan diklasifikasikan ke dalam lima kategori. Berdasarkan hasil pengolahan data, waktu tercepat yang diperoleh adalah 55 detik, waktu terlama 136 detik, rata-rata 91,17 detik, dan standar deviasi 21,78 detik. Distribusi hasil menunjukkan 2 siswa (11,11%) berada pada kategori baik sekali, 7 siswa (38,89%) pada kategori baik, 4 siswa (22,22%) pada kategori cukup, 3 siswa (16,67%) pada kategori kurang, dan 2 siswa (11,11%) pada kategori kurang sekali. Sebanyak 13 siswa (72,22%) berada pada kategori baik sekali sampai cukup, sedangkan 5 siswa (27,78%) berada pada kategori kurang dan kurang sekali. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal secara umum cukup baik.
Copyrights © 2026