Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara tingkat pemahaman keagamaan (variabel X) dengan sikap moderasi beragama (variabel Y) siswa kelas XI di MA Al-Mukarramah Muara Jawa. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasional dengan pendekatan deskriptif. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI MA Al-Mukarramah Muara Jawa yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling (sampling jenuh). Data dikumpulkan melalui angket terstruktur dan dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment serta regresi linear sederhana berbasis SPSS. Hasil pengujian validitas dan reliabilitas menunjukkan instrumen penelitian valid (rhitung > 0,432) dan reliabel (Cronbach's Alpha X = 0,810; Y = 0,727). Data residual terdistribusi normal dengan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,200 (> 0,05). Hasil analisis korelasi menunjukkan koefisien korelasi sebesar r = 0,319 dengan nilai signifikansi Sig. (2-tailed) = 0,148 (> 0,05). Dengan demikian, Hipotesis Nol (H0) diterima dan Hipotesis Alternatif (Ha) ditolak, yang berarti tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pemahaman keagamaan dengan sikap moderasi beragama siswa pada objek penelitian ini. Persamaan regresi yang terbentuk adalah Y = 18,323 + 0,289X, namun pengaruh tersebut tidak signifikan secara statistik (thitung = 1,504, p = 0,148).
Copyrights © 2026