<![CDATA[p Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi integrasi nilai nilai moderasi beragama dalam syair seni Dambus di SMA Negeri 4 Pangkalpinang Seni Dambus sebagai salah satu warisan budaya tak benda masyarakat Bangka Belitung mengandung nilai nilai Islam yang kental seperti religiusitas kejujuran tanggung jawab dan cinta tanah air Nilai nilai ini sejalan dengan prinsip prinsip moderasi beragama yang menekankan pada keseimbangan toleransi dan penghormatan terhadap keberagaman Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam observasi partisipatif dan dokumentasi kegiatan seni Dambus di lingkungan sekolah Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi nilai nilai moderasi beragama dalam syair seni Dambus dengan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 4 Pangkalpinang dapat dilakukan melalui tiga pendekatan utama yaitu mengintegrasikan materi tentang seni Dambus dan nilai nilai moderasi beragama dalam kurikulum PAI dan Budi Pekerti Menyelenggarakan kegiatan ekstrakurikuler seni Dambus yang melibatkan siswa dalam penciptaan dan pertunjukan syair Dambus yang mencerminkan nilai nilai moderasi beragama Bekerja sama dengan tokoh budaya dan agama setempat untuk memperkaya materi ajar dan praktik moderasi beragama melalui seni Dambus Melalui integrasi ini diharapkan siswa tidak hanya memahami teori moderasi beragama tetapi juga menginternalisasinya dalam kehidupan sehari hari p]]>
Copyrights © 2025
