<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Model Project Based Learning Berbantuan Aplikasi GeoGebra Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMP Negeri 5 Tanjung Balai TA 2022/2023. Jenis penelitian ini adalah quasy experiment dengan desain penelitian posttest-Only Control Design. Populasi dajlajm penelitiajn ini ajdajlajh seluruh siswaj kelajs VIII SMP Negeri 5 Tajnjung Bajlaji. Sajmpel yajng diajmbil sebajnyajk duaj kelajs, yajitu kelajs VIII-4 sebajgaji kelajs eksperimen yajng diajjajrkajn menggunajkajn model Project Bajsed Leajrning berbantuan aplikasi geogebra  dajn VIII-5 sebajgaji kelajs control dengajn menggunajkajn model pembelajjajrajn ekspositori. Setelah pembelajaran selesai diberikan, diperoleh nilai rata-rata post test dikelas eksperimen (90,83) sedangkan kelas kontrol (53,61). Hasil uji T diperoleh . Berdasarkan hasil uji T maka  diterima dengan demikian terdapat pengaruh positif dan siginifikan dalam penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Aplikasi GeoGebra Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis.  Kata kunci: Project Based Learning, Kemampuan Komunikasi Matematis,                                Aplikasi Geogebra]]>
Copyrights © 2023
