<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan karakter peserta didik melalui kegiatan amaliah keagamaan di SD Negeri Pakapuran 1. Pengembangan karakter menjadi fokus utama dalam pendidikan, terutama di tingkat sekolah dasar, karena merupakan fondasi bagi pembentukan moral dan kepribadian siswa. Kegiatan amaliah keagamaan, seperti shalat berjamaah, membaca dan menghafalkan Al-Qur'an, membaca niat shalat, mengajarkan berbagai macam shalawat, membaca hadist-hadist pendek yang berkaitan dengan do'a keseharian dan kegiatan keagamaan lainnya, dilaksanakan secara rutin di SD Negeri Pakapuran 1 sebagai upaya untuk menanamkan nilai-nilai religiusitas, disiplin, tanggung jawab, jujur, rasa ingin tahu, kerja keras, dan kepedulian sosial pada peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan amaliah keagamaan di sekolah ini efektif dalam membentuk karakter positif pada siswa, seperti meningkatnya kedisiplinan, rasa tanggung jawab, serta rasa kebersamaan di antara siswa. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi rujukan bagi sekolah-sekolah lain dalam mengembangkan program serupa untuk membentuk karakter siswa yang lebih baik. Agar membangun karakter positif pada siswa serta mengajak siswa pada kegiatan yang bermanfaat di setiap hari-harinya.]]>
Copyrights © 2024
