<![CDATA[Manajemen waktu merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu dimiliki siswa untuk mendukung efektivitas belajar, kedisiplinan, dan pengembangan karakter. Namun, berdasarkan hasil observasi awal di SMP Negeri 3 Palembayan, Jorong Koto Alam, Nagari Salareh Aia Timur, Kabupaten Agam, masih ditemukan siswa yang belum memahami pentingnya pengelolaan waktu secara efektif dalam aktivitas belajar maupun kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan kemampuan awal siswa dalam menerapkan manajemen waktu melalui edukasi “Tips dan Trik Manajemen Waktu”. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan Focus Group Discussion (FGD) yang dipadukan dengan penyampaian materi, diskusi interaktif, praktik sederhana, dan sesi tanya jawab. Sasaran kegiatan adalah siswa SMP Negeri 3 Palembayan, sedangkan pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi yang dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti program dengan antusias, terlibat aktif dalam diskusi, serta menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai konsep manajemen waktu, penyusunan skala prioritas, dan pentingnya pengelolaan waktu belajar secara lebih terencana. Pendekatan partisipatif yang diterapkan mampu menciptakan interaksi dua arah sehingga materi lebih mudah dipahami dan relevan dengan kebutuhan peserta. Kontribusi utama kegiatan ini terletak pada penerapan model edukasi berbasis diskusi partisipatif yang tidak hanya meningkatkan literasi siswa mengenai manajemen waktu, tetapi juga mendorong terbentuknya kesadaran awal terhadap perilaku belajar yang lebih disiplin dan produktif. Dengan demikian, program ini berpotensi menjadi alternatif strategi penguatan karakter dan peningkatan kualitas pembelajaran di lingkungan sekolah.]]>
Copyrights © 2026
