Kemampuan bacaan salat merupakan salah satu kompetensi dasar yang harus dimiliki oleh setiap anak Muslim sebagai bekal dalam melaksanakan ibadah sesuai tuntunan syariat. Namun, masih terdapat anak-anak yang mengalami kesulitan dalam melafalkan bacaan salat dengan benar, baik dari segi kelancaran, makhraj, maupun ketepatan lafal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan peranan MDTA Al-Hidayah dalam meningkatkan kemampuan bacaan salat anak-anak di Jorong Marambuang, Nagari Baringin melalui program pembinaan bacaan salat. Kegiatan dilaksanakan selama 40 hari dengan intensitas 5 hari pembelajaran setiap minggu, sedangkan pembinaan bacaan salat dilaksanakan 1 kali setiap minggu melalui metode ceramah, demonstrasi, praktik, pendampingan, dan evaluasi. Sasaran kegiatan adalah anak-anak yang mengikuti pembelajaran di MDTA Al-Hidayah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pembinaan bacaan salat memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan peserta dalam menghafal dan melafalkan bacaan salat dengan lebih benar, memperbaiki makhraj huruf, meningkatkan ketepatan pelafalan, serta menumbuhkan kepercayaan diri dalam membaca bacaan salat. Selain itu, kegiatan ini mendapat respons yang baik dari peserta dan pihak MDTA karena pembelajaran berlangsung secara interaktif dan berkesinambungan. Dengan demikian, program pembinaan bacaan salat yang dilaksanakan di MDTA Al-Hidayah berperan dalam mendukung peningkatan kualitas bacaan salat anak-anak serta memperkuat pembinaan ibadah sejak usia dini.
Copyrights © 2026