Journal of Islamic Research and Studies
Vol. 2 No. 3 (2026): Journal of Islamic Research and Studies, September 2026

Rekonstruksi Maqāṣid al-Syarī‘ah dalam Menjawab Problematika Hukum Islam Kontemporer: Studi Literatur terhadap Pemikiran Ulama Klasik dan Modern

Ahmad Ramli (Program Studi Hukum Keluarga Islam, Fakultas Syariah dan Hukum, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia)
Rahma Putri (Program Studi Hukum Keluarga Islam, Fakultas Syariah dan Hukum, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia)



Article Info

Publish Date
29 Sep 2026

Abstract

Perkembangan sosial, teknologi, ekonomi, dan budaya modern menghadirkan berbagai persoalan hukum Islam yang menuntut adanya pendekatan metodologis yang adaptif tanpa menghilangkan prinsip dasar syariat. Penelitian ini bertujuan menganalisis rekonstruksi konsep maqāṣid al-syarī‘ah dalam menjawab problematika hukum Islam kontemporer melalui kajian literatur terhadap pemikiran ulama klasik dan modern. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan analisis konseptual terhadap karya-karya ulama seperti al-Ghazālī, al-Syāṭibī, Ibn ‘Āsyūr, serta pemikir kontemporer seperti Jasser Auda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa maqāṣid al-syarī‘ah mengalami perkembangan dari konsep perlindungan terhadap lima kebutuhan dasar manusia (al-ḍarūriyyāt al-khams) menuju paradigma yang lebih luas berbasis kemaslahatan, keadilan, hak asasi manusia, dan keberlanjutan sosial. Rekonstruksi maqāṣid menjadi instrumen penting dalam merumuskan respons hukum Islam terhadap isu-isu baru seperti teknologi digital, bioetika, ekonomi modern, dan perubahan sosial. Penelitian ini menegaskan bahwa pendekatan maqāṣid dapat menjadi jembatan antara warisan fikih klasik dan kebutuhan hukum Islam kontemporer.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

jirs

Publisher

Subject

Religion Humanities Social Sciences

Description

Journal of Islamic Research and Studies (JIRS) is an refereed academic journal published by the Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Kalibra with registered number of e-ISSN: 3110-2328. It is a peer-review and open-access journal. The aim of JIRS is to be a platform for academicians to contribute ...