<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menganalisis kesiapan transformasi digital terhadap minat siswa mendaftar di SMK Strada Jakarta yang dimoderasi oleh tingkat ekonomi. Pentingnya penelitian ini dikarenakan tantangan biaya pendidikan yang tinggi dan dinamika fiskal negara. Menyelesaikan masalah penelitian ini melalui pendekatan kuantitatif dan metode analisis PLS. Teknik sampel dilakukan dengan cara random terhadap 200 responden. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa kesiapan transformasi digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat siswa mendaftar sekolah, serta peran moderasi tingkat ekonomi memberikan efek positif terhadap pengaruh tersebut. Hasil ini memberikan pemahaman bahwa tingkat ekonomi dianggap sebagai aspek penting dalam memperkuat kesiapan sekolah terhadap transformasi digital dan minat siswa mendaftar, meskipun ditengah tantangan dinamika fiskal negara dan biaya pendidikan yang tinggi.]]>
Copyrights © 2026
