OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra
Vol. 6 No. 1 (2012): OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra

PEMBAHARUAN NAHWU MENUJU PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PRAKTIS (Telaah Epistemologis Ilmu Nahwu Klasik)

Nurul Hadi (STAIN Pamekasan)

Article Info

Publish Date
05 May 2012

Abstract

لقد طرحت محاولات مستمرة لأجل تيسير تعليم اللغة العربية من تطوير مناهجها وتحديد طرق تدريسها وتنويع أساليبها ومن ضمنها تيسير النحو التعليمي. فاعتبر اللغويون القدماء والمحدثون أن النحو القديم وتعليمه كعامل أساسي في صعوبة تعليم اللغة العربية قبل مناهجها؛ فلذلك يتوقف تيسير تعليم اللغة العربية على تجديد النحو وتعليمه. وهذه الورقة تعرض عن اقتراحات جذابة في تجديد النحو التعليمي بعد بحثه العميق عن جذور مشكلة الصعوبة في النحو واللغة العربية مستعينًا بمقاربة نظرية فلسفة العلوم الحديثة.

Copyrights © 2012




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
OKARA: Jurnal Bahasa dan Sastra
Website

Abbrev

okara

Publisher

Universitas Islam Negeri Madura

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

The journal publishes research papers in the field of linguistics, literature, and language teaching, such as fundamentals of ELT, the sound of the word of the language, structure, meaning, language and gender, sociolinguistic, language philosophy, history of linguistic, origin/evolution, ...