Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh self-control dan budgeting behavior terhadap financial management behavior mahasiswa serta menguji peran moderasi financial literacy. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 150 mahasiswa STIE Sakti Alam Kerinci yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner pada periode Juli–Agustus 2026 dan dianalisis menggunakan Moderated Regression Analysis (MRA) dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa self-control berpengaruh positif dan signifikan terhadap financial management behavior, sedangkan budgeting behavior tidak berpengaruh signifikan. Selain itu, financial literacy terbukti mampu memoderasi pengaruh self-control terhadap financial management behavior, namun tidak mampu memoderasi pengaruh budgeting behavior terhadap financial management behavior). Temuan ini mengindikasikan bahwa kemampuan mengendalikan diri merupakan faktor utama dalam membentuk perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa, dan pengaruh tersebut menjadi lebih kuat ketika didukung oleh tingkat literasi keuangan yang baik. Penelitian ini memberikan implikasi bahwa pengembangan perilaku keuangan mahasiswa perlu mengintegrasikan peningkatan literasi keuangan dengan pembentukan kemampuan self-control.
Copyrights © 2026