<![CDATA[Penelitian ini bertujuan menganalisis keadilan sosial dalam penerimaan Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah, dengan fokus pada ketepatan sasaran bantuan pendidikan bagi mahasiswa. Persoalan utama yang diangkat adalah dugaan ketidaksesuaian antara penetapan desil ekonomi keluarga pendaftar dan kondisi ekonomi keluarga yang sebenarnya, yang berpotensi menyebabkan mahasiswa dari keluarga kurang mampu gagal memperoleh bantuan, sementara mahasiswa dengan kondisi ekonomi yang relatif lebih baik justru dinyatakan lolos. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik wawancara semi-terstruktur terhadap mahasiswa yang lolos seleksi KIP Kuliah dan mahasiswa pendaftar yang tidak lolos seleksi di Universitas Negeri Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data desil yang menjadi dasar penentuan kelayakan sering kali dipersepsikan tidak mencerminkan kondisi ekonomi terkini keluarga pendaftar, sehingga menimbulkan ketidaktepatan sasaran serta persepsi ketidakadilan yang kuat di kalangan mahasiswa yang gagal lolos meskipun secara ekonomi lebih membutuhkan. Temuan ini menegaskan bahwa keadilan sosial dalam distribusi bantuan pendidikan tidak hanya bergantung pada mekanisme prosedural, tetapi juga pada akurasi dan validitas data yang menjadi dasar pengambilan keputusan. Penelitian merekomendasikan pemutakhiran data kesejahteraan secara berkala, penguatan verifikasi lapangan, serta penyediaan mekanisme banding yang transparan bagi pendaftar yang merasa dirugikan oleh penetapan desil yang keliru.]]>
Copyrights © 2026
