Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol 10 No 1 (2026): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Multikulturalisme: Analisis Wacana Kritis pada Lirik Lagu Tradisional Madura

Dzarna (Universitas Muhamamdiyah Jember)
Yerry Mijianti (Universitas Muhammadiyah Jember)
Miftahul Jennah3 (Universitas Muhammadiyah Jember)
Eka Arif Firmansyah (Universitas Muhammadiyah Jember)



Article Info

Publish Date
01 Aug 2026

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang multikultural dalam lirik lagu tradisional Madura melalui fitur lingual metafora dengan menggunakan perspektif Analisis Wacana Kritis. Fokus penelitian yakni pada analisis fitur lingual metafora dalam lirik lagu tradisional Madura sebagai representasi nilai-nilai multikultural. Pada lirik lagu tradisional Madura terdapat kebahasaan yang mengandung ideologi yang akan diurai dengan menggunakan paradigma wacana kritis yang terdapat tiga tahap analisis wacana kritis Fairclough, yaitu (1)  tahap deskripsi, (2) tahap interpretasi dan (3) tahap eksplanasi. Paradigma wacana kritis teori Norman Fairclough melalui tiga tahapan yaitu kebahasaan, praktik kewacanaan, dan praktik sosiokultural. Temuan penelitian mengungkap bahwa nilai-nilai multikultural dalam lagu tradisional Madura disampaikan secara implisit melalui simbol-simbol budaya yang dekat dengan kehidupan masyarakat, bukan melalui penyampaian yang bersifat langsung atau normatif. Hal ini menunjukkan bahwa metafora berfungsi sebagai media pewarisan ideologi budaya dan kearifan lokal yang terus dipertahankan melalui tradisi lisan. Dengan demikian, lagu tradisional Madura tidak hanya berperan sebagai karya seni, tetapi juga sebagai sarana pendidikan budaya dan pembentukan karakter yang mendukung kehidupan masyarakat yang menghargai keberagaman.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

hortatori

Publisher

Subject

Description

Hortatori: Journal of Language Studies is a journal aims to be a peer-reviewed platform and an authoritative source of information. We publish scientific works from national and international lecturers, researchers, students, and practitioners to present their new ideas, concepts and theories in ...