PELATIHAN SENI BACA IRAMA AL-QUR’AN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN TILAWAH DAN BACA AL-QURAN SANTRI TPA DI MUSHOLA AL-AMIN

Rizka Srigianarta (Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)
Reska Mawar (Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)
Zahara Ratul Aizyi (Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)

Fajar: Media Komunikasi dan Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat
Vol. 26 No. 1 (2026): Jurnal Fajar

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini yaitu untuk meningkatkan kemampuan tilawah dan baca al-quran santri TPA di Mushola Al-Amin melalui pelatihan seni baca irama Al-Quran. Pengabdian masyarakat ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan refleksi. Program ini memberikan dampak positif berupa peningkatan kualitas bacaan santri, penguatan motivasi belajar, serta kesiapan untuk mengikuti ajang seperti MTQ. Secara keseluruhan, kegiatan ini tidak hanya berhasil meningkatkan keterampilan seni baca irama Al-Qur’an, tetapi juga menumbuhkan kecintaan santri terhadap Al-Qur’an, sekaligus menjadi model pembinaan yang dapat dikembangkan lebih lanjut di masa mendatang.