<![CDATA[Ketersediaan alat permainan edukatif (APE) dan buku bacaan merupakan salah satu faktor pendukung pelaksanaan pembelajaran anak usia dini. Program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di TK Maca Pasir Putih, Kecamatan Pemenang, Kabupaten Lombok Utara, dengan tujuan memenuhi kebutuhan media pembelajaran berdasarkan perencanaan dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) serta memperkuat pemanfaatannya oleh guru. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dan kolaboratif melalui identifikasi kebutuhan, telaah RPP, penyediaan sarana, pelatihan dan pendampingan, praktik pemanfaatan media, serta evaluasi dan refleksi. Program melibatkan 43 peserta didik dan 6 guru. Hasil kegiatan menunjukkan tersedianya 5 set APE dan 20 buku bacaan anak yang dipetakan sesuai kebutuhan pembelajaran dan dapat dimanfaatkan dalam kegiatan bermain, pengenalan konsep, calistung, serta literasi. Pendampingan membantu mengintegrasikan media dengan kegiatan pembelajaran yang direncanakan. Program menunjukkan bahwa pemenuhan sarana berbasis analisis RPP dapat mengurangi kesenjangan antara perencanaan pembelajaran dan ketersediaan media serta mendukung keberlanjutan pemanfaatannya.]]>
Copyrights © 2026
