PENGARUH PERSEPSI DAN TINGKAT PENGETAHUAN SISWA SMA/K NEGERI DI SAMARINDA TERHADAP PROFESI SUB SEKTOR PETERNAKAN: Factors Influencing Public Senior High School and Vocational School Students’ Perceptions of Livestock-Subsector Professions in Samarinda

Dinar Anindyasari (Program Studi Peternakan, Fakultas Pertanian, Universitas Mulawarman)
Rindi Karisma Rahayu (Program Studi Peternakan, Fakultas Pertanian, Universitas Mulawarman)
Khoiru Indana (Program Studi Peternakan, Fakultas Pertanian, Universitas Mulawarman)
Cori Qamara (Program Studi Peternakan, Fakultas Pertanian, Universitas Mulawarman)
Ardiansyah Ardiansyah (Program Studi Peternakan, Fakultas Pertanian, Universitas Mulawarman)

Jurnal Peternakan Indonesia
Vol 28 No 3 (2026): Jurnal Peternakan Indonesia

Penelitian ini menganalisis keterkaitan pengetahuan, sumber informasi, minat karier, serta pengalaman dan eksposur dengan persepsi siswa terhadap profesi peternakan di Samarinda. Survei dilakukan pada Oktober-November 2025 terhadap 84 siswa kelas XI dari dua SMA negeri dan dua SMK negeri. Sekolah dipilih secara purposive, sedangkan responden dipilih berdasarkan kehadiran dan kesediaan untuk berpartisipasi. Pengetahuan dinilai menggunakan empat soal dikotomis, sedangkan variabel lainnya diukur menggunakan skala Likert lima poin. Analisis data meliputi statistik deskriptif, korelasi Rank Spearman, dan regresi linear berganda. Sebanyak 83 siswa (98,8 persen) memiliki pengetahuan tinggi dan seluruh responden menunjukkan persepsi positif. Pengetahuan tidak berkorelasi signifikan dengan persepsi (rs = 0,017; p = 0,881), sedangkan sumber informasi (rs = 0,716; p kurang dari 0,001), minat karier (rs = 0,331; p = 0,002), serta pengalaman dan eksposur (rs = 0,522; p kurang dari 0,001) berkorelasi signifikan. Dalam analisis regresi, hanya sumber informasi yang signifikan secara parsial (b = 0,557; p kurang dari 0,001; R kuadrat = 0,515). Hasil penelitian ini tidak menunjukkan hubungan sebab-akibat.