<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh usaha keluarga terhadap minat berwirausaha, pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha, serta pengaruh kedua variabel tersebut secara bersama-sama pada siswa kelas XI Jurusan Bisnis Ritel SMK Negeri 1 Amurang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 42 siswa dan sampel yang digunakan sebanyak 38 siswa, yang ditentukan melalui teknik proportional random sampling dengan acuan rumus Slovin sebagaimana dijelaskan dalam skripsi. Data dikumpulkan melalui observasi dan kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan regresi, korelasi, uji t, dan uji F. Hasil penelitian dalam skripsi menunjukkan bahwa usaha keluarga berhubungan positif dengan minat berwirausaha, dengan koefisien korelasi r = 0,621 dan nilai t yang dilaporkan sebesar 4,754. Pendidikan kewirausahaan juga menunjukkan hubungan positif dengan minat berwirausaha, dengan r = 0,655 dan nilai t yang dilaporkan sebesar 5,199. Secara simultan, kedua variabel memiliki korelasi berganda sebesar 0,712 dan nilai F yang dilaporkan sebesar 18,031. Temuan tersebut mengindikasikan pentingnya pengalaman usaha di lingkungan keluarga dan pembelajaran kewirausahaan di sekolah dalam mendukung minat siswa untuk berwirausaha. Angka-angka statistik dituliskan berdasarkan laporan skripsi; beberapa bagian naskah sumber memuat perbedaan angka, sehingga perlu pemeriksaan kembali terhadap keluaran analisis asli sebelum publikasi final.]]>
Copyrights © 2026
