Perkembangan layanan keuangan digital mempermudah masyarakat memperoleh pinjaman, tetapi kemudahan tersebut dapat disertai biaya yang tidak dipahami, penyalahgunaan data pribadi, penagihan yang menekan, serta pengulangan utang ketika pengguna tidak menilai produk dan kemampuan membayar secara cermat. Artikel ini mendeskripsikan kegiatan edukasi masyarakat mengenai bahaya pinjaman online dan pemilihan pinjaman yang lebih aman serta bijak di Jorong Haraban. Kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui penjelasan kontekstual, diskusi terbimbing, refleksi kasus, serta daftar periksa praktis yang mencakup legalitas, identitas penyelenggara, total pembayaran, tujuan pinjaman, kemampuan angsuran, akses data pribadi, dan saluran pengaduan. Data kegiatan dihimpun melalui observasi langsung, catatan lapangan, respons lisan, dan dokumentasi foto, kemudian dianalisis secara deskriptif-reflektif. Hasil disajikan secara hati-hati karena kegiatan tidak dilengkapi pre-test, post-test, daftar hadir rinci, atau pemantauan perilaku jangka panjang. Pada tingkat proses, kegiatan berhasil menyampaikan pengetahuan dasar untuk membedakan layanan berizin dan ilegal, membaca biaya serta kewajiban sebelum menyetujui pinjaman, menilai kapasitas arus kas, melindungi data pribadi, dan memahami bahwa status legal tidak otomatis membuat setiap pinjaman sesuai kebutuhan. Pembahasan menunjukkan bahwa edukasi berbasis komunitas lebih bermakna ketika memadukan perlindungan konsumen, pencatatan keuangan rumah tangga, literasi digital, dan etika keuangan syariah. Kegiatan menghasilkan kerangka keputusan praktis yang dapat digunakan kembali dalam diskusi keluarga dan masyarakat untuk mendorong pilihan keuangan yang lebih aman, bertanggung jawab, dan berbasis kebutuhan.
Copyrights © 2026