Hubungan Antara Self-Acceptance Dengan Social Comparison Pada Mahasiswa Pengguna Instagram

Siska elvitasari (Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala)
Rezki Fauzi (Program Studi Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Syiah Kuala)

Syiah Kuala Psychology Journal
Vol. 4 No. 2 (2026): Edisi Oktober 2026

Social comparison merupakan proses ketika individu mengevaluasi dirinya melalui perbandingan dengan individu lain. Pada mahasiswa pengguna Instagram, paparan terhadap penampilan, gaya hidup, aktivitas, dan pencapaian orang lain dapat memperkuat kecenderungan tersebut dan berkaitan dengan penerimaan diri. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara self-acceptance dan social comparison pada mahasiswa pengguna Instagram. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel akhir berjumlah 333 mahasiswa Universitas Syiah Kuala yang dipilih melalui stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan Unconditional Self-Acceptance Questionnaire (USAQ) dan Iowa-Netherlands Comparison Orientation Measure (INCOM). Hasil analisis Pearson menunjukkan hubungan negatif yang signifikan antara self-acceptance dan social comparison (r = −0,510; p < 0,001). Temuan menunjukkan bahwa mahasiswa dengan self-acceptance yang lebih tinggi cenderung memiliki kecenderungan social comparison yang lebih rendah. Hasil ini menegaskan pentingnya self-acceptance dalam membantu mahasiswa menghadapi proses evaluasi diri yang muncul dalam penggunaan media sosial.