<![CDATA[Perkembangan teknologi digital telah menggeser pola konsumsi informasi anak-anak di Indonesia dari aktivitas literasi konvensional menuju penggunaan gadget, sementara fasilitas literasi anak di Kota Malang masih bersifat konvensional dengan minimnya elemen bermain, stimulasi visual, dan media interaktif. Perancangan ini bertujuan menghasilkan ruang perpustakaan anak yang tematik dan interaktif dengan pendekatan Arsitektur Ramah Anak untuk meningkatkan minat baca serta mendukung tumbuh kembang anak usia 4-12 tahun di Kota Malang. Metode yang digunakan adalah metode desain rasionalisme, yang menekankan proses berpikir logis dan sistematis melalui analisis preseden, penyusunan katalog kode, serta perumusan rules of assembly sebagai dasar pengambilan keputusan desain. Hasil perancangan menunjukkan bahwa perpustakaan anak dibagi menjadi tiga zona koleksi tematik, yaitu flora, fauna, dan luar angkasa, yang masing-masing dilengkapi elemen interaktif berupa learning garden, mini zoo, dan mission control station. Penerapan empat aspek Arsitektur Ramah Anak, yaitu freedom from danger, accessibility, designability, dan opportunities to interact, diwujudkan secara konsisten pada skala tapak, bangunan, dan ruang. Perancangan ini diharapkan dapat menjadi model fasilitas literasi anak yang aman, inklusif, dan mendorong keterlibatan aktif anak dalam proses belajar. Kata kunci: perpustakaan anak, tematik, interaktif, arsitektur ramah anak]]>
Copyrights © 2026
