Computing and Education Technology Journal
Vol 6, No 2 (2026): OKTOBER

Inovasi Web Interaktif untuk Pembelajaran Matriks: Pengembangan melalui Integrasi Model Tutorial, Real-Time Chat, dan Leaderboard

Siti Nur Sarah (Lambung Mangkurat University)
R. Ati Sukmawati (Universitas Lambung Mangkurat)
Delsika Pramata Sari (Universitas Lambung Mangkurat)



Article Info

Publish Date
31 Oct 2026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis web interaktif pada materi matriks kelas XI SMA menggunakan model tutorial yang mengintegrasikan fitur real-time chat dan leaderboard, serta menganalisis tingkat kevalidan dan kepraktisannya. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan memuat delapan tahapan model tutorial dan dilengkapi fitur progress belajar, latihan interaktif, kuis, uji kompetensi, real-time chat, leaderboard, dan refleksi pembelajaran. Hasil validasi materi memperoleh skor rata-rata 4.83 dengan kriteria sangat tinggi, sedangkan validasi media memperoleh skor rata-rata 3,70 dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil tersebut, media yang dikembangkan dinyatakan valid dan dapat digunakan dalam pembelajaran. Selain itu, hasil uji kepraktisan menunjukkan bahwa media memperoleh skor rata-rata sebesar 4,41 berdasarkan respon guru dan 4,17 berdasarkan respon siswa, yang keduanya termasuk dalam kriteria sangat tinggi. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media yang dikembangkan tidak hanya valid, tetapi juga praktis digunakan dalam pembelajaran. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengembangan media pembelajaran berbasis web interaktif yang menerapkan model tutorial secara utuh, menyajikan satu bab materi matriks secara lengkap, serta mengintegrasikan fitur real-time chat dan leaderboard dalam satu sistem pembelajaran. Media ini berpotensi menjadi alternatif pembelajaran yang mendukung pembelajaran mandiri, terstruktur, interaktif, dan kolaboratif.

Copyrights © 2026






Journal Info

Abbrev

cetj

Publisher

Subject

Computer Science & IT Other

Description

The Computing and Education Technology Journal (CETJ) is managed by the Computer Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education (FKIP), Universitas Lambung Mangkurat. Established in February 2021, the journal provides a platform for researchers and educators to publish original ...