KEGIATAN pembelajaran menyimak dengan rekaman dialog interaktif merupakan suatukegiatan yang perlu disusun secara sistematis. Kegiatan ini secara umum dibagi menjadidua bagian, yaitu kegiatan guru dan kegiatan siswa. Kegiatan guru merupakan ramburambuyang menjadi acuan guru dalam melaksanakan proses belajar mengajar. Kegiatanini disusun dengan memperhatikan tujuan serta media pembelajaran yang akan digunakanuntuk pembelajaran menyimak dengan rekaman dialog interaktif di televisi. Kegiatansiswa kelas XI IPA-1 SMAN I Jatiwangi merupakan pola atau langkah-langkah yangharus dilakukan siswa selama proses belajar mengajar berlangsung. Penyusunankegiatan siswa berpedoman pada media pembelajaran yang digunakan. Langkah-langkahyang ditempuh dalam kegiatan belajar mengajar dengan rekaman dialog interaktif ditelevisi untuk pembelajaran menyimak pada siswa yang pada dasarnya dibagi menjaditiga bagian, yaitu kegiatan pendahuluan, kegiatan inti, dan kegiatan akhir atau penutup.
Copyrights © 2015