Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Vol 2 No 1 (2013): Juni 2013

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM TEKNIK `TANDUR` DAN TEKNIK `AMBAK` PADA PESERTA DIDIK SMP (RSBI DAN NON-RSBI

Prasetyo Nugroho, Bivit Anggoro (Unknown)

Article Info

Publish Date
27 May 2013

Abstract


Copyrights © 2013




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
101.803 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Website

Abbrev

seloka

Publisher

Universitas Negeri Semarang

Subject

Languange, Linguistic, Communication & Media

Description

Seloka: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia publishes articles of original researchs and conceptual studies about Indonesian language, literature, learning and teaching. This journal is published by Study Program Pendidikan Bahasa Indonesia, Postgraduate Universitas Negeri ...