Jurnal Manajemen Pendidikan Islam memfokuskan pada kajian teoritis dan empiris dalam bidang manajemen pendidikan Islam. Jurnal ini bertujuan untuk menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, praktisi, dan pembuat kebijakan untuk berbagi pengetahuan, pengalaman, dan temuan penelitian terkait manajemen dalam konteks pendidikan Islam. Ruang Lingkup: 1. Kebijakan Pendidikan Islam 2. Manajemen Lembaga Pendidikan Islam 3. Kepemimpinan Pendidikan Islam 4. Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam 5. Kualitas Pendidikan Islam 6. Teknologi dan Inovasi dalam Pendidikan Islam 7. Pengembangan Profesional Pendidik Islam Komunitas dan Partisipasi dalam Pendidikan Islam Jurnal ini menerima artikel hasil penelitian asli, review literatur, serta artikel konsep yang relevan dengan fokus dan ruang lingkup yang telah ditetapkan. Kami mengundang para peneliti, akademisi, dan praktisi untuk berkontribusi dalam pengembangan ilmu manajemen pendidikan Islam melalui publikasi di jurnal ini.