Jurnal Pendidikan Profesi Guru (JPPG) merupakan jurnal ilmiah yang diterbitkan sebagai media publikasi dan diseminasi hasil penelitian, kajian konseptual, serta praktik inovatif dalam bidang pendidikan profesi guru. Jurnal ini bertujuan untuk mendukung penguatan sistem pendidikan profesi guru yang berbasis riset, reflektif, dan berorientasi pada peningkatan mutu pembelajaran di berbagai jenjang pendidikan. JPPG mempublikasikan artikel ilmiah yang mencakup pengembangan model dan kurikulum pendidikan profesi guru, praktik pengalaman lapangan (PPL), supervisi dan mentoring, asesmen dan sertifikasi kompetensi guru, pengembangan perangkat pembelajaran, integrasi teknologi dan pembelajaran digital, refleksi praktik mengajar, serta kebijakan dan manajemen pendidikan profesi. Artikel yang diterbitkan diharapkan memiliki kebaruan ilmiah, landasan teoretis yang kuat, ketepatan metodologi, serta relevansi terhadap dinamika kebijakan dan kebutuhan peningkatan profesionalisme guru.