cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
agus.syifa85@gmail.com
Editorial Address
Jl . Garuda No. 09 Tambakberas Jombang East Java
Location
Kab. jombang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Sains Dan Teknologi (SAINTEKBU)
JURNAL SAINTEKBU adalah Jurnal ilmiah yang mewadahi hasil penelitian bidang informatika, ilmu komputer, teknologi komputer yang diterbitkan oleh Universitas KH. A. Wahab Hasbullah (UNWAHA)
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 3 No 1 (2010)" : 5 Documents clear
PENGEMBANGAN KOMPUTER PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN PROGRAM MACROMEDIA DIRECTOR MX 2004 DENGAN MATERI TENSES UNTUK SMP DI BIMBINGAN BELAJAR SANJAYA ENGLISH CLUB JOMBANG Sumardi -; Muhyiddin Zainul Arifin; Choirul Anam
SAINTEKBU Vol 3 No 1 (2010)
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (995.84 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v3i1.44

Abstract

Peneliti mengembangkan komputer pembelajaran interaktif menggunakan program macromedia director MX 2004. Komputer pembelajaran interaktif biasa disebut dengan istilah CAI yang digunakan dalam kegiatan belajar dengan komputer. “CAI (computer assisted instruction) ialah penggunaan komputer secara langsung dengan siswa untuk menyampaikan isi pelajaran, memberikan latihan-latihan dan mengetes kemajuan belajar siswa.” CAI dapat sebagai tutor yang menggantikan guru di dalam kelas. CAI juga bermacam-macam bentuknya bergantung kecakapan pendesain dan pengembang pembelajarannya, bisa berbentuk permainan (games), mengajarkan konsep-konsep abstrak yang kemudian dikonkritkan dalam bentuk visual dan audio yang dianimasikan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Mengembangkan Komputer Pembelajaran Interaktif Menggunakan Program Macromedia Director MX 2004 Dengan Materi Tenses Untuk SMP Di Bimbingan Belajar Sanjaya English Club Jombang.         Dari hasil kegiatan penelitian pengembangan dan hasil implementasi media yang telah dilaksanakan. maka pengembang dapat mengkaji dan menarik kesimpulan terhadap hasil data yang telah diuji cobakan yaitu senilai 73,75% (Kategori Baik) dalam segi ketepatan isi materi dan segi ketepatan teknik pembuatan, serta dalam segi pemahaman dan kemenarikan program termasuk kategori sangat baik sekali yaitu senilai 86,25%. Jadi media tersebut tidak perlu direvisi dan siap digunakan dalam proses pembelajaran.Kata Kunci : CAI (Computer Assisted Instruction) Macromedia Director Mx 2004, Tenses
MANAJEMEN KEPEMIMPINAN SERTA KORELASINYA TERHADAP MOTIVASI DAN KINERJA KARYAWAN STMIK BAHRUL ULUM TAMBAKBERAS JOMBANG Muhyiddin Zainul Arifin
SAINTEKBU Vol 3 No 1 (2010)
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (351.998 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v3i1.45

Abstract

Peran Pemimpinan Terhadap Motivasi dan Kinerja Karyawan STMIK Bahrul ‘Ulum Jombang kadang ditemukan masalah yang banyak dihadapi oleh lembaga. Di STMIK Bahrul ‘Ulum juga menghadapi hal yang sama. Pada penelitian yang menggunakan analisis jalur dengan hasil sebagai berikut: 1). perhatian pimpinan pada bawahan (X1) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan (Y) dengan variabel motivasi (X4) sebagai intervening adalah sebesar 31.5 %. 2). kebijakan dalam mengambil keputusan (X2) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja (Y) dengan variable motivasi (X4) sebagai intervening adalah sebesar 21.8 %. 3). kepribadian (X3) berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Kinerja (Y) dengan variabel motivasi (X4) sebagai intervening adalah sebesar 23 % , 4) motivasi berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kinerja (Y) Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel perhatian terhadap bawahan (X1) paling dominan mempengaruhi kinerja karyawan dengan variabel intervening motivasi (X4). Oleh karena itu disarankan pada para pimpinan di STMIK Bahrul ‘Ulum lebih memperhatikan para stafnya agar meningkatkan motivasi dan kinerjanya.Kata kunci, Kepemimpinan, Motivasi dan Kinerja
Studi dan Implementasi Pengamanan Basis Data dengan Teknik Kriptografi Stream Cipher Dicky Ekklesia
SAINTEKBU Vol 3 No 1 (2010)
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.288 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v3i1.47

Abstract

Masalah keamanan merupakan salah satu tantangan yang harus dipenuhi di dalam industri dan penelitian basis data. Data yang tersimpan di dalam basis data harus dapat terjamin keamanannya. Pengamanan data dapat dilakukan melalui dua cara. Cara pertama ialah pengaturan hak akses setiap pengguna oleh administrator basis data. Cara kedua ialah pengamanan data dari sisi kandungan data yang tersimpan pada basis data.Makalah ini menguraikan implementasi pengamanan data pada basis data dengan cara kedua. Pengamanan data dilakukan dengan menggunakan teknik kriptografi RC4. Penelitian (studi) yang dilakukan ialah untuk mencari cara agar RC4 dapat dimanfaatkan untuk mengamankan data serta memberi kemudahan bagi pemilik data untuk mengamankan datanya tanpa perlu mengetahui query – query yang perlu diketikkan atau dijalankan.Kata kunci: basis data, kriptografi, RC4
JARINGAN AKTIF : MASA DEPAN JARINGAN KOMPUTER DAN KOMUNIKASI Siti Sufaidah
SAINTEKBU Vol 3 No 1 (2010)
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.913 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v3i1.48

Abstract

Penelitian ini membahas tentang paradigma baru dalam jaringan komputer dan komunikasi yang disebut dengan Jaringan Aktif (Active Networks). Pembahasan mengenai inisiasi ide tentang Jaringan Aktif ini lima tahun yang lalu, hingga ke perluasan, diterimanya ide tersebut untuk dikembangkan oleh masyarakat komputasi jaringan komputer, dan perkembangannya dibahas dalam penelitian ini. Tujuan dari penulisan penelitian ini adalah membahas fakta bahwa perkembangan teknologi komputer dan komunikasi berjalan sangat cepat dan mempunyai karakteristik kemajuan yang sangat berbeda dengan ilmu-ilmu yang sudah memiliki metodologi penelitian yang mapan seperti Teknik Sipil, llmu Bahan, Kedokteran, Ilmu-ilmu Sosial Ekonomi, dan ilmu lainnya. Karakteristik perkembangan ilmu pengetahuan di bidang yang telah membawa revolusi besar bagi peradaban umat manusia ini, yang menjadikan Internet sebagai tulang punggung perkembangan ekonomi, perlu di evaluasi, untuk menjadi pertimbangan bagi kebijakan Riset dan Teknologi di Indonesia. Dari penelitian ini dapat disimpuikan bahwa karakteristik dari perkembangan suatu bidang penelitian dalam bidang komputasi sangat berbeda dengan karakteristik sejarah perkembangan ilmu pengetahuan bidang-bidang lainnya.Kata Kunci : Jaringan aktif, Komunikasi & Komputer
HUBUNGAN ANTARA PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN SUTOMO SURABAYA Yuni Artati; Tumirah -; Suparmo -
SAINTEKBU Vol 3 No 1 (2010)
Publisher : KH. A. Wahab Hasbullah University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (322.549 KB) | DOI: 10.32764/saintekbu.v3i1.43

Abstract

Seiring dengan perubahan paradigma pembelajaran, maka keberhasilan kegiatan belajar mengajar di perguruan tinggi tidak hanya ditentukan oleh faktor pengajar/dosen, melainkan sangat dipengaruhi oleh keaktifan mahasiswa. Belajar sebagai bagian dari aktifitas mahasiswa merupakan perubahan yang relative permanen dalam perilaku atau potensi perilaku sebagai hasil dari pengalaman atau latihan yang diperkuat.             Internet sebagai salah satu sumber belajar dari adanya perkembangan teknologi informasi menjadi sangat berperan untuk meningkatkan prestasi belajar mahasiswa. Secara umum masih banyak mahasiswa yang belum menggunakan internet sebagai sumber belajar. Walaupun ada masih terbatas pemanfaatannya hanya untuk komunikasi dan hiburan. Sedangkan faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar seorang mahasiswa baik internal maupun eksternal seperti: kecerdasan emosional, minat dan bakat, metode pembelajaran, sarana dan prasarana(Internet), motivasai, cara belajar, dan kecerdasan intelektual. Untuk itu perlu dilakukan penelitian apakah ada hubungannya pemanfaatan internet terhadap prestasi mahasiswa.           Penelitian ini menggunakan pendekatan analitik, karena bertujuan untuk menganalisis, menjelaskan suatu hubungan, menguji berdasarkan teori yang ada  dipakai untuk tujuan eksplorasi. Penelitian ini bertujuan melakukan pengukuran variabel independent dan dependent yang sesuai dari obyek yang diteliti. Analisis Statistik yang digunakan adalah uji Korelasi Pearson Product moment dengan taraf signifikansi 0,05.Hasil analisis korelasi terlihat bahwa nilai korelasi antara pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dan nilai indeks prestasi mahasiswa semester III Prodi DIII Kebidanan Sutomo Surabaya sebesar 0,026,  yang memiliki hubungan korelasi sangat lemah.  Hal ini berarti terdapat hubungan yang sangat lemah antara pemanfaatan sumber belajar internet dengan nilai indeks prestasi mahaisiswa sehingga pemanfaatan internet sebagai sumber belajar tidak memberikan  pengaruh sangat nyata (signifikan) terhadap indeks prestasi mahasiswa semester III Prodi DIII Kebidanan Sutomo Surabaya. Kata Kunci : Sumber belajar Internet, Korelasi Pearson Product Moment, Indeks Prestasi

Page 1 of 1 | Total Record : 5