Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi
Jurnal Anuva presents the latest information of study and research of Cultural Studies and Library and Information Science. Scientific scope of this journal covers cultural studies, library, documentation, and information science. Cultural Studies includes philosophy, literature, linguistics, philology, anthropology, and sociology. Library science includes librarianship, management activity/library services, library collection management, library automation, digital libraries, library cooperation, library empowerment, and/or development of library system/document and information institution. Studies of documentation include record and archive management, activities of data documentation, information, and publications/literature/collection in a database or a certain media, such as; repository, big data, codata, metadata, and/or development documentation system in the library/document and information institution. Studies of information include infometrics, bibliometrics, webometrics, repackaging information, retrieval information, knowledge management, literacy information, dissemination information, and/or development of information systems in the library/document and information institution.
Articles
13 Documents
Search results for
, issue
"Vol 9, No 3 (2025): September"
:
13 Documents
clear
<![CDATA[Persebaran Karya Ilmiah Perguruan Tinggi Negeri di Pulau Sulawesi pada Media Sosial Menggunakan Pendekatan Almetrik ]]>
<![CDATA[Awalya, Misrha Tul]]>;
<![CDATA[Ibrahim, Cecep]]>;
<![CDATA[Jaya, Asrul]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.422-434
<![CDATA[Altmetric adalah metrik dan data informasi untuk mengukur interaksi karya ilmiah pada media sosial melalui data yang diperoleh. Penelitian ini mengkaji persebaran karya ilmiah perguruan tinggi negeri pulau Sulawesi pada sosial media. Penelitian ini menggunakan deskriptif kuantitatif. Adapun tahapan penelitian ini terdiri dari identifikasi masalah, pengumpulan data, pra-proses data, analisi pendekatan altmetrics dan hasil pembahasan . Penelitian ini dilakukan secara online dengan mengambil data berupa data sitasi karya ilmiah memasukkan keyword dengan affiliasi perguruan tinggi negeri pulau sulawesi serta tahunnya dibatasi dari tahun 2020-2022, sedangkan data sosial media diperoleh dari Altmetrics.com dengan mengekstraksi DOIs dari setiap publikasi ilmiah pada Scopus.com. Sosial media yang menjadi fokus pada penelitian ini yaitu Twitter, Facebook, Blog, dan Mendeley. Hasil penelitian ini persebaran karya ilmiah perguruan tinggi negeri pulau Sulawesi di sosial media adalah Mendeley dengan jumlah keseluruan 15378 Readers, Twitter dengan 3124 Mentions, Blog 77 Posted dan Facebook dengan 30 Shared. Hasil tersebut menunjukkan bahwa perguruan tinggi negeri pulau Sulawesi selain populer pada platform akademik atau jurnal internasional (Scopus) juga populer pada platform sosial media Mendeley, Twitter, Blog, Facebook.]]>
<![CDATA[Proses Konsolidasi Informasi (Information Consolidation) Local Content Yang Diproduksi oleh Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyumas ]]>
<![CDATA[Kholda, Syifa Nadhifah]]>;
<![CDATA[Pramudyo, Gani Nur]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.473-489
<![CDATA[Perpustakaan memiliki fungsi kultural untuk menyediakan koleksi lokal sebagai wujud upaya melestarikan hasil budaya daerah. Sebagaimana yang dilakukan oleh Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyumas dalam memproduksi buku local content Kumpulan Cerita Asal Usul & Sejarah Desa di Kabupaten Banyumas. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis, dan mendeskripsikan proses konsolidasi informasi local content yang diproduksi oleh Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyumas. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif deskriptif melalui pendekatan studi kasus. Pengumpulan data yang dilakukan bersumber dari proses wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan ialah thematic analysis (Braun & Clarke, 2006). Hasil penelitian ini menunjukkan lima langkah proses konsolidasi informasi yang dilakukan Dinas Arsip dan Perpustakaan Daerah Kabupaten Banyumas yang meliputi: 1) Perumusan gagasan konsolidasi informasi local content Kumpulan Cerita Asal Usul & Sejarah Desa di Kabupaten Banyumas berdasarkan identifikasi masalah kebutuhan informasi target pengguna; 2) Lomba penulisan asal-usul dan warisan bersejarah desa di Kabupaten Banyumas melalui tahapan pembentukan panitia lomba, pencarian dan pengumpulan informasi, analisis, verifikasi, dan evaluasi informasi cerita sejarah desa; 3) Penyuntingan naskah cerita asal-usul dan sejarah desa di Kabupaten Banyumas melalui tahapan analisis dan evaluasi, serta restrukturisasi cerita sejarah desa; 4) Penerbitan buku local content Kumpulan Cerita Asal Usul & Sejarah Desa di Kabupaten Banyumas yang disempurnakan dan dikemas ulang informasi dari cerita lisan sejarah desa menjadi buku; serta 5) Diseminasi buku local content Kumpulan Cerita Asal Usul & Sejarah Desa di Kabupaten Banyumas dengan cara pembagian buku ke setiap desa di Kabupaten Banyumas, serta feedback dan evaluasi terhadap buku dan kegiatan lomba.]]>
<![CDATA[Pemanfaatan Gadget dalam Pengembangan Minat Baca Anak Generasi Alfa oleh Orang Tua di Kota Pekalongan ]]>
<![CDATA[Pratama, Muhammad Yudhi]]>;
<![CDATA[Wasisto, Joko]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.435-448
<![CDATA[Generasi alfa merupakan generasi yang lahir sekitar tahun 2010 – 2024, generasi ini tumbuh dan berkembang bersama dengan kemajuan teknologi. Hal ini yang menyebabkan generasi alfa lebih dekat dengan teknologi daripada yang lain. Dengan dekatnya generasi alfa pada teknologi menjadi tantangan tersendiri untuk orang tua mereka dalam menumbuhkan minat baca. Orang tua generasi alfa perlu memikirkan cara yang baru dalam menumbuhkan dan mengembangkan minat baca anaknya. Oleh karena itu, gadget menjadi salah satu pilihan dalam menanamkan minat baca anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui cara terbaik yang dilakukan orang tua generasi alfa dalam mengembangkan minat baca anaknya dengan tetap mengikuti perkembangan teknologi yang ada melalui pemanfaatan gadget. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan menggunakan observasi non-partisipan dan wawancara semi terstruktur untuk memperoleh data primer serta studi dokumen untuk mendapatkan data sekundernya. Informan dalam penelitian ini adalah orang tua generasi alfa yang tinggal di Kota Pekalongan sebanyak 8 informan dan data yang diperoleh dianalisis menggunakan thematic analysis. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa gadget sangat membantu orang tua generasi alfa dalam mengembangkan minat baca anaknya. Gadget dimanfaatkan untuk mencari referensi bacaan dan juga untuk media pengenealan huruf melalui video maupun game yang ada di dalamnya. Pengalaman orang tua generasi alfa di Kota Pekalongan dalam menggunakan gadget untuk mengembangkan minat baca anaknya juga mengubah mindset mereka dalam mengajarkan minat baca anaknya dengan mencoba menyesuaikan diri dengan keinginan anak mereka. Hal tersebut terbilang efektif karena 87% informan mengatakan minat baca anak mereka meningkat ketika mereka menggunakan gadget.]]>
<![CDATA[Program Juwita 1.000 Harta: Implementasi Kebijakan Penurunan Angka Stunting di Kecamatan Juwiring, Kabupaten Klaten Tahun 2013-2022 ]]>
<![CDATA[Azizah, Zulfina Nurarinda]]>;
<![CDATA[Handayani, Tri]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.519-529
<![CDATA[Artikel ini mengkaji tentang implementasi Program Juwita 1.000 Harta (Juwiring Tanggap 1.000 Hari Pertama Kehidupan) sebagai upaya menurunkan angka stunting di Kecamatan Juwiring, Kabupaten Klaten. Program ini merupakan inovasi lokal berbasis pemberdayaan masyarakat yang memfokuskan kepada kelompok prioritas seperti ibu hamil, balita, remaja putri, dan calon pengantin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sejarah, yaitu heuristik, kritik sumber, interpetasi dan historiografi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program ini berhasil menurunkan angka stunting dari 23,38% pada 2013 menjadi 14,62% pada 2022. Keberhasilan ini didukung oleh sinergi berbagai pihak, edukasi gizi, serta intervensi spesifik dan sensitif dalam 1.000 hari pertama kehidupan. Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan tenaga gizi dan partisipasi masyarakat yang belum merata, keberlanjutan program tetap terjaga melalui kolaborasi lintas sektor dan dukungan regulasi. Program Juwita 1.000 Harta menjadi model intervensi terpadu yang efektif dalam menangani stunting di tingkat lokal.]]>
<![CDATA[Pengaruh Desain Interior Ruang Baca Anak terhadap Minat Baca Anak di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah ]]>
<![CDATA[Alendri, Dhea Dwi Utami]]>;
<![CDATA[Jumino, Jumino]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.449-460
<![CDATA[Penelitian ini mengkaji topik mengenai pengaruh desain interior ruang baca anak terhadap minat baca anak di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Tujuannya adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh antara desain interior ruang baca anak terhadap minat baca anak. Penelitian ini menerapkan pendekatan survey yang memanfaatkan metode penelitian kuantitatif. Data pada penelitian ini didapat dari kuesioner dengan populasi sebanyak 14.627 dan sampel sebanyak 99 sampel. Populasi pada penelitian ini yaitu anak-anak SD yang berkunjung di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah. Metode pengumpulan sampel yang diterapkan ialah non probability sampling dengan teknik purposive sampling. Dalam penelitian ini dipergunakan metode analisis deskriptif untuk menganalisis data serta menggunakan teknik analisis statistik data dengan uji regresi linear sederhana, uji koefisien determinasi dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan desain interior ruang baca anak di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah memiliki pengaruh sebesar 18,7% terhadap minat baca anak di Perpustakaan Provinsi Jawa Tengah yang 81,3% nya dipengaruhi variabel lain diluar penelitian ini.]]>
<![CDATA[Tingkat Literasi Informasi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Jakarta: Studi Kuantitatif dengan Model the Big Six ]]>
<![CDATA[Rahayu, Dwi Epryati]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.490-502
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat literasi infromasi mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dengan menggunakan model The Big Six. Literasi informasi menurut model The Big Six yang dikembangkan oleh Eisenberg dan Berkowitz terdiri dari enam tahapan yang sistematis, yaitu perumusan masalah, strategi pencarian informasi, lokasi dan akses, pemanfaatan informasi, sintesis, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, dengan sampel sebanyak 82 mahasiswa aktif semester IV, VI, dan VIII. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Probability Sampling dengan rumus Slovin. Teknik yang digunakan untuk pengumpulan data adalah kuesioner tertutup berbasis skala Likert. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reliabilitas, serta analisis statistik deskriptif dengan bantuan software IBM SPSS V26. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat literasi informasi mahasiswa tinggi, dengan nilai rata-rata sebesar 3,27. Berdasarkan hasil penelitian, hipotesis yang didapat dari penelitian ini yaitu mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta memiliki tingkat kemampuan literasi informasi yang tinggi. Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi pelatihan literasi informasi dalam kurikulum sebagai kompetensi inti bagi calon profesional di bidang kepustakawanan. Studi ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman mengenai penerapan model teoritis seperti The Big Six dalam konteks pendidikan tinggi di era informasi digital.]]>
<![CDATA[Pengaruh Perkembangan Teknologi Informasi terhadap Information Anxiety pada Mahasiswa Baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro ]]>
<![CDATA[Faradilla, Aura]]>;
<![CDATA[Dewi, Athanasia Octaviani Puspita]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.530-543
<![CDATA[Penelitian ini membahas tentang pengaruh perkembangan teknologi infomasi terhadap information anxiety pada mahasiswa baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana pengaruh perkembangan teknologi informasi terhadap information anxiety pada mahasiswa baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Dalam penelitian ini, metode kuantitatif digunakan untuk mengetahui bagaimana pengaruh perkembangan teknologi informasi dapat menyebabkan information anxiety pada mahasiswa baru Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian metode survei. Pada penelitian ini, diperoleh nilai t tabel sebesar 1,987, dan nilai t hitung sebesar 3,269 yang mana nilai 3,269 > 1,987, sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai t hitung > t tabel. Kemudian diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,002 yang mana nilai 0,002 < 0,05. Oleh karena itu, Ha diterima dan H0 ditolak. Terdapat hubungan signifikan dalam penelitian ini karena nilai signifikansi kurang dari 5% atau 0,05. Kemudian terdapat hubungan positif dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,327, sehingga perkembangan teknologi informasi dengan information anxiety memiliki korelasi yang cukup.]]>
<![CDATA[Menjaga Memori Kolektif Bangsa melalui Kegiatan Rewashing Arsip Negatif Foto di Unit Restorasi Arsip Nasional Republik Indonesia ]]>
<![CDATA[Chandra, Devita]]>;
<![CDATA[Khadijah, Ute Lies Siti]]>;
<![CDATA[Saepudin, Encang]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.392-406
<![CDATA[Unit Restorasi Arsip di lingkungan Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) menjalankan kegiatan rewashing arsip negatif foto sebagai bagian penting dari pelestarian arsip statis yang memiliki nilai sejarah tinggi. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mencegah degradasi lebih lanjut pada bahan visual arsip yang rentan terhadap kerusakan akibat usia, kelembaban, jamur, dan faktor lingkungan lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pelaksanaan rewashing secara teknis, dasar hukum yang melandasinya, frekuensi kegiatan, serta kapasitas sumber daya manusia yang terlibat. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi langsung dan wawancara mendalam kepada pranata arsip dan staf restorasi. Proses rewashing dilakukan melalui empat tahapan utama, yaitu: persiapan bahan, pencucian, pengeringan, dan penyimpanan akhir. Pelaksanaan kegiatan ini mengacu pada pedoman konservasi yang ketat dan standar internasional yang disesuaikan dengan kondisi di ANRI. Frekuensi kegiatan disesuaikan dengan kondisi fisik arsip serta prioritas program tahunan ANRI. Selain itu, pelatihan teknis dan etis terhadap staf restorasi secara berkala menjadi komponen penting dalam menjamin keberlanjutan kegiatan ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rewashing arsip negatif foto bukan hanya bersifat teknis, tetapi juga berperan strategis dalam menjaga memori kolektif bangsa Indonesia. Kegiatan ini merepresentasikan komitmen ANRI terhadap pelestarian warisan budaya nasional secara profesional dan berkelanjutan.]]>
<![CDATA[Perilaku Mahasiswa dalam Mengevaluasi dan Menyebarkan Berita Palsu Menjelang Pemilu 2024 (Studi pada Mahasiswa Universitas Diponegoro) ]]>
<![CDATA[Ifada, Silvina Aufa]]>;
<![CDATA[Prasetyawan, Yanuar Yoga]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.564-583
<![CDATA[Perkembangan teknologi yang pesat mempengaruhi media sosial, menjadi peran penting dalam penyebaran informasi, termasuk di dalamnya adalah penyebaran informasi tentang politik. Pemilih pemula sering menggunakan media sosial untuk mencari informasi. Namun, kemajuan teknologi juga membawa ancaman seperti hoaks dan clickbait yang berpotensi memanipulasi opini publik. Berita palsu ini menargetkan pemilih muda yang cenderung mudah terpengaruh. Penelitian ini menyoroti perilaku mahasiswa dalam mengevaluasi dan menyebarkan informasi politik palsu menjelang Pemilihan Umum 2024. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif fenomenologi dengan teknik pengumpulan data yaitu convenience sampling. Data dikumpulkan melalui observasi non partisipan, wawancara, dan studi dokumen, lalu dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa menggunakan berbagai platform media sosial dan media kredibel seperti CNN, Kompas, dan Detik untuk mendapatkan informasi politik. Mereka cenderung kritis, tidak menyebarkan berita palsu, dan menunjukkan kesadaran tinggi akan dampak negatifnya. Beberapa mahasiswa bahkan berusaha mengklarifikasi informasi palsu yang mereka temui. Namun, tantangan tetap ada dalam mengenali bias informasi dan rasa tidak percaya diri untuk berbagi informasi yang benar.]]>
<![CDATA[Pengaruh Sistem Informasi untuk Webinar dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Mahasiswa pada Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Purwanti, Eka Ferani Dewi]]>;
<![CDATA[Irhandayaningsih, Ana]]>
<![CDATA[ Anuva: Jurnal Kajian Budaya, Perpustakaan, dan Informasi Vol 9, No 3 (2025): September ]]>
Publisher : <![CDATA[Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.14710/anuva.9.3.544-563
<![CDATA[Penelitian berjudul “Pengaruh Sistem Informasi untuk Webinar dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Mahasiswa Pada Masa Pandemi Covid-19” bertujuan untuk mengukur seberapa besar pengaruh sistem informasi untuk webinar dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro pada masa pandemi Covid-19 berdasarkan 5 indikator teori usability oleh Rubin dan Chisnell dan 4 indikator pendekatan kebutuhan informasi oleh Guha. Metode Penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan teknik pengambilan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah 505 mahasiswa dengan sampel sebanyak 101 responden yang ditentukan menggunakan proportionate stratified random sampling. Analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang tinggi yaitu sebesar 0,818 antara sistem informasi yang digunakan untuk webinar terhadap kebutuhan informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro. Total nilai efektivitas pengaruh sistem informasi untuk webinar dalam memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro adalah sebesar 75,8% termasuk pada kategori sukses. Uji hipotesis dilakukan dengan menganalisis hasil koefisien korelasi Pearson Product-Moment antara variabel sistem informasi untuk webinar dengan variabel kebutuhan informasi. Hasilnya didapatkan nilai signifikansi sebesar 0,000. Kriteria penolakan H0 adalah jika nilai signifikan α < 0,05, sehingga H1 diterima dan H0 ditolak karena diperoleh nilai signifikansi yang lebih kecil dari 0,05.]]>
