Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Gulawentah:Jurnal Studi Sosial

gulawentah
Website

Published by Universitas PGRI Madiun

ISSN : 25286893 EISSN : 25286871 DOI : -

Core Subject : Social,

Social Sciences

gulawentah: Jurnal Studi Sosial with regitered number ISSN : 2528-6893 (print) , e-ISSN : 2528-6871 is scientific journals which publish articles from the fields social science and social science education.

Arjuna Subject : -

Articles 7 Documents

Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2018)" : 7 Documents clear

Penggunaan Metode Take and Give untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Materi “Otonomi Daerah” SMP Negeri 3 Maospati Magetan Suhadi Suhadi
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prosentase ketercapaian atas Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang diperoleh siswa kelas IX H SMP Negeri 3 Maospati. Dari jumlah siswa 22 orang yang mengikuti post tes pada bahan ajar Otonomi Daerah dengan pembelajaran model Take and Give, hanya 3 orang yang dapat dinyatakan lulus (14%) dan sisanya 19 orang dinyatakan belum lulus (86%). Oleh karena itu, untuk kasus tersebut perlu diadakan remedial klasikal. Proses remedial klasikal dalam kasus ini penulis lakukan melalui kegiatan penelitian tindakan kelas.Penerapan metode take and give dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar bidang studi PKn pada siswa kelas IX H SMP Negeri 3 Maospati. Dari aspek motivasi belajar siswa terjadi kenaikan dari siklus 1 ke siklus 2. Pada siklus 1 rata-rata skor motivasi belajar siswa mencapai 57,4, sedangkan pada siklus 2 rata-rata skor motivasi belajar siswa mencapai 77. Nilai prestasi belajar siswa bisa dilihat dari hasil test yang dilakukan guru setelah selesai melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Sebagai data awal atau prasiklus nilai rata-rata mencapai 57, kemudian siklus 1 mandapatkan nilai rata-rata 64. Pada siklus 2 nilai rata2 menacapai 78. Sedangkan data aktivitas guru menunjukkan ada kenaikan antara siklus 1 bila dibandingkan dengan siklus 2. Siklus 1 mendapat rata-rata skor 65 dan siklus 2 mendapat rata-rata skor 90.

Peran Kepala Sekolah dan Partisipasi dari Masyarakat dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah unruk Mewujudkan Kualitas Pendidikan Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Madiun Ersin Indraningrum
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan dan menganalisis peran kepala sekolah serta mengetahui partisipasi masyarakat dalam implementasi MBS untuk mewujudkan kualitas pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Madiun. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian yang digunakan adalah fenomologi. Subyek penelitian adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah, komite sekolah, dan masyarakat sekitar yang peduli akan pendidikan. Teknik pengumpulan data dengan wawancara dan observasi. Analisis data dengan menggunakan triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan kepala sekolah mampu melaksanakan perannya dengan baik, partisipasi masyarakat baik secara materiil dan non materiil sangat membantu dalam mewujudkan kualitas pendidikan di MTs Negeri Kota Madiun.

Peningkatan Prestasi Belajar IPS dengan Menerapkan Metode Picture and Picture dan Menyanyi pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Saradan Madiun Yunita Kusrini
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS dengan menggunakan model picture and picture berbantuan metode menyanyi.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 2 Saradan. Teknik pengumpulan data penelitian ini adlah observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model picture and picture berbantuan metode menyanyi dalam pembelajaran IPS dalam materi kondisi geografis dan penduduk dapat meningkatkan prestasi belajar Siswa kelas VII A di SMP Negeri 2 Saradan Madiun.Hal ini ditunjukkan pada siklus I sebanyak 46% tinggi, 36% sedang dan 18% rendah pada siklus II meningkat menjadi 22,72% sangat tinggi, 72,78% tinggi dan 4,5% sedang. Peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan dari siklus I 77,95% menjadi 82,05% pada siklus ke II. Pada aspek afektif pada siklus I sebanyak 78,75% menjadi 83,12% pada siklus II.

Penerapan Metode Investigasi Kelompok Untuk Meningkatkan Sikap Solidaritas Sosial Dan Keterampilan Komunikasi Siswa Kelas V SDN Selosari 2 Magetan Semester Gasal Tahun Pelajaran 2017/2018 Mamik Setyowati
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap solidaritas sosial dan keterampilan komunikasi siswa kelas V SDN Selosari 2 Magetan Semester Gasal Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan menerapkan investigasi kelompok. Ada beberapa penyebab rendahnya sikap solidaritas sosial dan keterampilan komunikasi IPS, diantaranya karena penggunaan mengajar selama ini masih sangat monoton yang didominasi ceramah sehingga aktivitas anak kurang nampak. Maka menjadi suatu tantangan bagi seorang guru untuk senantiasa melakukan inovasi dalam menggunakan mengajar. Subyek penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah kelas V SDN Selosari 2 sebanyak 25 anak. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara dan observasi. Dalam Penelitian Tindakan Kelas ini peneliti bekerja sama dengan salah seorang guru sebagai kolaborator sekaligus observer dalam mengamati aktivitas belajar siswa. Penerapan investasi kelompok dapat meningkatkan keterampilan komunikasi dan sikap solidaritas siswa kelas V SDN Selosari 2. Aspek keterampilan komunikasi terjadi kenaikan pada siklus 2 daripada siklus 1. Nilai rata-rata pada siklus 1 mencapai 74,5, sedangkan pada siklus 2 naik menjadi 93. Sedangkan aspek sikap solidaritas sosial siswa selama kegiatan belajar mengajar juga mengalami kenaikan. Siklus 1 mendapatkan rata-rata 75,5, sedangkan pada siklus 2 mencapai 90,5.

Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar IPS dengan Model Pembelajaran Tipe Think Pair Share pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Takeran Magetan Retno Dewati
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS dengan menggunakan model picture and picture berbantuan metode menyanyi. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan 2 siklus. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 2 Saradan. Teknik pengumpulan data penelitian ini adlah observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model picture and picture berbantuan metode menyanyi dalam pembelajaran IPS dalam materi kondisi geografis dan penduduk dapat meningkatkan prestasi belajar Siswa kelas VII A di SMP Negeri 2 Saradan Madiun.Hal ini ditunjukkan pada siklus I sebanyak 46% tinggi, 36% sedang dan 18% rendah pada siklus II meningkat menjadi 22,72% sangat tinggi, 72,78% tinggi dan 4,5% sedang. Peningkatan nilai rata-rata hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan dari siklus I 77,95% menjadi 82,05% pada siklus ke II. Pada aspek afektif pada siklus I sebanyak 78,75% menjadi 83,12% pada siklus II.

Kualitas Pelayanan Pendaftaran Pengawas Pemilihan Lapangan (PPL) di Kantor Panwaslu Kecamatan Samarinda Ilir A Asnar
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui Kualitas Pelayanan Pendaftaran Pengawas Pemilihan Lapangan (PPL) di Kantor Panwaslu Kecamatan Samarinda Ilir, beserta faktor-faktor yang mendukung dan menghambatnya. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu jenis penelitian kualitatif. Teknik penarikan sampel dengan teknik purposive sampling dan teknik accidental sampling. Untuk Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan pencatatan dokumen. Adapun teknik analisis data, yaitu teknik analisis data model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kualitas Pelayanan Pendaftaran PPL di Kantor Panwaslu Kecamatan Samarinda Ilir secara umum sudah baik, yang dibuktikan melalui pengukuran kelima dimensi kualitas pelayanan (kehandalan, daya tanggap, kepastian, empati, dan keberwujudan). Faktor pendukungnya yaitu jumlah petugas penerima pendaftaran yang memadai dan dibekali dengan kemampuan yang mumpuni. Sedangkan penghambatnya yaitu masih kurangnya beberapa komponen fisik untuk mewujudkan pelayanan prima, seperti kursi dan ruang tunggu untuk pendaftar Pengawas Pemilihan Lapangan (PPL), televisi sebagai sarana hiburan, maupun ruang baca, yang mana hal ini disebabkan keterbatasan anggaran, dimana situasi yang ada saat ini Kantor Panwaslu Kecamatan Samarinda Ilir masih menumpang di Kantor Kecamatan Samarinda Ilir.

Sikap dan Tindakan Masyarakat Terhadap Orang Gila dan Kampung Gila Desa Paringan Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogo Muh. Aziz Widayat
Gulawentah:Jurnal Studi Sosial Vol 3, No 1 (2018)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendeskripsikan sikap dan tindakan masyarakat terhadap orang gila dan kampung gila Desa Paringan Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogoa. Penelitian dilaksanakan selama 6 bulan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan metode field research (penelitian lapangan). Informan ditentukan secara purposive sampling. Pengumpulan datanya dengan teknik observasi, wawancara, dokumentasi. Untuk mendapatkan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber. Sedangkan teknik analisis datanya dengan model analisis interaktif Miles dan Huberman. Dari penelitian yang dilakukan diperoleh hasil bahwa sikap masyarakat Desa Paringan walaupun berat namun menerima warga yang mengalami gangguan jiwa (gila). Mereka berusaha melakukan berbagai tindakan untuk membantunya agar warga yang mengalami gangguan jiwa diperlakukan secara manusiawi. Selain itu, untuk mengelimir stigma negatif desanya, masyarakat beserta aparatur pemerintahan desa melaksanakan kegiatan diantaranya; (1) memberdayakan sumber daya alam sebagai destinasi wisata, (2) memberdayaakan ekonomi masyarakat dengan pengolahan diversifikasi makanan ringan.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

Filter by Year

2018 2018

Filter By Issues

All Issue Vol. 9 No. 2 (2024) Vol 9, No 1 (2024) Vol. 9 No. 1 (2024) Vol. 8 No. 2 (2023) Vol. 8 No. 1 (2023) Vol 7, No 2 (2022) Vol. 7 No. 2 (2022) Vol. 7 No. 1 (2022) Vol 6, No 2 (2021) Vol 6, No 1 (2021) Vol 5, No 2 (2020) Vol 5, No 1 (2020) Vol 4, No 2 (2019) Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 2 (2018) Vol 3, No 1 (2018) Vol 2, No 2 (2017) Vol 2, No 1 (2017) Vol 1, No 2 (2016) Vol 1, No 1 (2016) More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota madiun,

Jawa timur

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name -

Contact Email -

Phone -

Journal Mail Official -

Editorial Address -

Location Kota madiun, Jawa timur INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
-

Contact Email
-

Phone
-

Journal Mail Official
-

Editorial Address
-

Location
Kota madiun,

Jawa timur

INDONESIA