cover
Contact Name
Abdul Holik
Contact Email
abdulholik@uninus.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
redaksipkm@uninus.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
ISSN : 20886977     EISSN : 25481487     DOI : 10.30999
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Universitas Islam Nusantara (UNINUS) adalah jurnal yang menerbitkan artikel-artikel penelitian sebagai hasil pengabdian masyarakat yang telah memiliki nomor P-ISSN 2088-6977 dan E-ISSN 2548-1487 dengan Focus dan Scope pada bidang pendidikan, Hukum, Ekonomi, Humaniora, Teknik, Pertanian, Komunikasi, Kesehatan, dan Rekayasa.
Arjuna Subject : -
Articles 75 Documents
Search results for , issue "Spesial Issue" : 75 Documents clear
Pemberdayaan Perempuan Berbasis UMKM Desa Melalui Pelatihan Buket Ayu Rahmawati; Muhammad Nur Zakia; Elysa Eka; Nilama Wadnaty; Maya Rida Us Alifah; Apriyana Triwulan; Wilda Prasetya; Esa Mahesa; Arvyndho Derra; Yulika Wati; Endang Lestari; Maulida Nur; Yanto; Prasiska Kholidya; Ulfa Lailatul; Nola Fitri; Nggulam Zakia
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3431

Abstract

Menjamurnya UMKM desa salah satunya juga dilatarbelakangi dengan keberadaan wisata Embung Kuniran yang ada di Desa Kuniran, Kecamatan Sine, Kabupaten Ngawi, Provinsi Jawa Timur. Dimana pelaku UMKM bersaing dengan kemajuan teknologi, persaingan pasar domestik, dan bahkan bersaing dengan produk luar negeri. Adanya UMKM desa yang menyinergikan perekonomian dan potensi wisata awalnya membawa banyak perubahan dalam perekonomian masyarakat desa KUniran. Namun setelah kehilangan potensi wisata, maka salah satu kebangkitan para pemilik produk UMKM diantaranya adalah dengan mengembangkan inovasi dalam memasarkan produk yang dimiliki. Sehingga pelatihan buket berbasis UMKM dilaksanakan dengan maksud melatih ketrampilan atau potensi yang dimiliki oleh pemilik produk UMKM dengan cara memberdayakan perempuan-perampuan pelaku UMKM.
Penguatan Nilai-Nilai Spiritual Pada Sumber Daya Insani di Kopontren Ummul Quro Al Islami Bogor Egi Agustian Rahmat Sukendar; Farhan Al Ma’sum
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3449

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan model pendampingan penguatan nilai-nilai spiritual Islam bagi sumber daya insani di Kopontren Ummul Quro Al Islami Bogor. Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap utama, yaitu assessment, pendidikan dan pelatihan, serta pendampingan dan evaluasi. Assessment pengetahuan agama sumber daya insani dilakukan dengan metode kualitatif dan partisipatif. Tahap pendidikan dan pelatihan meliputi pendampingan penguatan nilai-nilai spiritual, pendidikan ekonomi syariah, serta pelatihan penerapan nilai-nilai spiritual. Pada tahap akhir, dilakukan pendampingan dan konsultasi secara intensif kepada karyawan serta evaluasi terhadap pelaksanaan program. Implementasi model ini dilakukan selama tiga bulan. Hasil dari proses pendidikan dan pelatihan nilai-nila Spiritual di Koppontren tersebut, para Pegawai dan Pengurus memahami konsep Ekonomi Syariah tidak hanya berhenti pada akad-akad semata, tapi pada prilaku organisasi yang mencerminkan nilai-nilai Islam, sehingga dibuatlah SOP penerapan prilaku Syariah seperti Sholat Duha sebelum operasional, membuat kajian rutin mingguan pegawai dan bulanan bersama anggot dan lain sebagainya tertuang dalam rekemondasi program Syariah.
Psikoedukasi Self-Management untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Lansia di Wilayah Kerja UPT Puskesmaspagar Agung Kabupaten Lahat Mulia Marita Lasutri Tama; Nabila Andien Cherina
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3483

Abstract

Menurut World Health Organization Quality of Life (WHOQOL), kualitas hidup adalah kondisi fungsional lansia yang meliputi kesehatan fisik yaitu aktivitas sehari – hari, ketergantungan pada bantuan medis, kebutuhan istirahat, kegelisahan tidur, penyakit, energi dan kelelahan, mobilitas, aktivitassehari-hari, kapasitas pekerjaan, kesehatan psikologis yaitu perasaan positif,penampilan dan gambaran jasmani, perasaan negatif, berfikir, belajar,konsentrasi, mengingat, self esteem dan kepercayaan individu. Berdasarkan penelitian tentang kualitas hidup, kualitas hidup penduduk Indonesia dengankriteria kurang, lebih banyak dijumpai pada golongan umur lanjut, perempuan, tingkat pendidikan rendah, tidak bekerja, tinggal di daerahpedesaan, serta sosial ekonomi tergolong miskin. Pada program magang mandiri ini peneliti ingin melaksanakan psikoedukasi self-management dengan kualitas hidup lansia, yang dimana Psikoedukasi adalah suatu tindakan yang diberikan kepada individu dan keluarga untuk memperkuat strategi koping atau suatu cara khusus dalam menangani kesulitan perubahan mental. Psikoedukasi tidak terbatas pada orang dengan penyakit atau gangguan jiwa,tetapi juga dapat diberikan kepada pihak keluarga dengan tujuan untuk memberikan informasi penting, menjelaskan perilaku yang mendukung pengobatan, perawatan medis, pemeriksaan rutin) dan mendukung lansia agar kualitas hidupnya terjaga dengan baik.Media yang digunakan dalam penyuluhan ialah media lisan, spanduk dan brosur ringkasan materi tentang kualitas hidup lansia. Media lisan yakni media suara. Secara keseluruhan, hasil pelaksanaan psikoedukasi secara individu bagi lansia menunjukkan peningkatan signifikan dalam kualitas hidup mereka. Lansia menjadi lebih mandiri, sehat, dan bahagia, dengan kemampuan yang lebih baik untuk mengelola kesehatan fisik dan mental mereka
Penerapan Latihan Grapomotor dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Anak SLB Kelas 1 di Sekolah Inklu Bina Asih Rina Oktaviana; M.Faisal Ramadhanus SY
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3484

Abstract

Anak berkebutuhan khusus memiliki kesempatan dan hak yang sama dengan anak normal lainnya atau pada umumnya untuk mngoptimalkan kemampuan diri melalui pendidikan, termasuk salah satunya adalah anak tuna daksa yang memiliki hambatan pada fisiknya. Tuna daksa sering diartikan dengan cacat tubuh atau tuna fisiknya. Istilah ini menggambarkan suatu keadaan dari seseorang yang memiliki kecacatan, kelainan bentuk tubuh atau kehilangan salah satu bagian dari tubuhnya yang mengakibatkan terganggunya fungsi dari tubuh untuk melakukan gerakan gerakan sesuai yang diinginkan. Tuna daksa adalah cacat ortopedi. Cacat ortopedi yang dimaksud adalah suatu kelainan yang terletak pada system pengendalian motorik yaitu system otot, tulang dan persendian. Salah satu jenis anak tuna daksa adalah Tuna Daksa. Anak Tuna Daksa memiliki gangguan pada fungsi motorik karena disebabkan adanya kerusakan pada sistem pengendalian motorik di otak. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah observasi lapangan dan pemberian praktik menggambar serta menulis. Hasilnya bahwa teknik latihan graphomotor dapat meningkatkan kemampuan menulis permulaan padaanak Tuna Daksa di Sekolah Inklu Bina Asih
IMPLEMENTASI DAN DAMPAK PROGRAM PENANAMAN TUMBUHAN TERHADAP KESADARAN LINGKUNGAN SISWA : Studi Kasus Di Sekolah Dasar Negeri di Desa Tulusbesar, Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang Abdul Wahid Mahsuni; Dwi Putri Mega Amanda
JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Spesial Issue Oktober 2024
Publisher : LPPM UNINUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30999/jpkm.v14i2.3514

Abstract

Program penanaman tumbuhan di SDN 1 Tulusbesar dan SDN 2 Tulusbesar merupakan bagian dari kegiatan pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kesadaran lingkungan di kalangan siswa sekolah dasar. Kegiatan ini bertujuan memperbaiki kualitas lingkungan fisik sekolah dan memberikan edukasi terkait pentingnya tanaman dalam menjaga keseimbangan ekosistem. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi kepada siswa dan guru, persiapan lahan, penanaman tanaman, dan perawatan pasca-penanaman. Dalam pelaksanaannya, siswa berpartisipasi aktif dalam setiap tahap kegiatan, termasuk menanam dan merawat tanaman di area yang telah disediakan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan estetika lingkungan sekolah serta kesadaran siswa akan pentingnya menjaga dan merawat tanaman, meskipun terdapat tantangan dalam keberlanjutan perawatan di SDN 1. Program ini juga mendukung proses pembelajaran di kelas, khususnya mata pelajaran IPA yang berkaitan dengan ekosistem dan reboisasi.