cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
ISSN : 25486535     EISSN : 26156784     DOI : -
Core Subject : Economy,
Journal " Equilibria Pendidikan" (P-ISSN: 2548-6535; E-ISSN: 2615-6784).This journal published every May and November. Articles published contain scientific research results and the results of a study of books in the fields of applied economics and economic education.
Arjuna Subject : -
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 2, No 1 (2017): May 2017" : 5 Documents clear
HEDONISME DAN KONSUMERISME DALAM PERSPEKTIF DRAMATURGI ERVING GOFFMAN Oktaviani Adhi Suciptaningsih
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 1 (2017): May 2017
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v2i1.2191

Abstract

Globalisasi menciptakan berbagai fenomena dalam kehidupan nyata. Termasuk fenomena gaya hidup hedonisme dan konsumerisme di kalangan mahasiswa. Pola interaksi sosial di kalangan mahasiswa dibentuk melalui serangkaian atribut dan simbol yang mencitrakan identitasnya sebagai bagian dari komunitasnya. Hal ini menyebabkan mahasiswa seperti sedang bermain peran ketika berinteraksi sosial agar dapat diterima. Hal ini seperti teori dramaturgi Goffman, yakni bahwa mahasiswa seperti sedang berperan dalam area front stage dan back stage. Front stage mahasiswa ketika melakukan gaya hidup hedonisme adalah gemar bersenang-senang dengan mendatangi tempat-tempat hiburan malam, berbelanja barang mahal di mall, memilih kos dengan tarif sewa yang mahal, menggunakan barang branded, dan suka berfoya-foya. Hal tersebut dilakukan untuk menampilkan kesan mewah, glamour, kekinian, dan ingin menunjukkan kelas sosialnya. Selain itu hal tersebut juga dilakukan agar mereka dapat diterima dalam komunitasnya. Area back stage-nya adalah kehidupan mahasiswa dalam realitas senyatanya serta berbagai cara yang dilakukan untuk memenuhi gaya hidup tersebut. Keywords: Hedonism, Consumerism, Dramaturgy
STRATEGI DAN TANTANGAN PENGRAJIN LURIK KEMBANGAN DALAM MENGHADAPI PERSAINGAN USAHA INDUSTRI LURIK DI YOGYAKARTA Wahyu Triana Sari; Syamsul Bakhri
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 1 (2017): May 2017
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (171.333 KB) | DOI: 10.26877/ep.v2i1.1824

Abstract

Abstract  Lurik Kembangan is a traditional art product of Yogyakarta. Lurik Kembangan which still survive until now made by Non-Machine Weaving Machine. The more days pass, the variety of lurik becoming more diverse and creating more various products from fabric lurik. However, business competition is getting worse because there is only a few young people who willing to work as craftsmen and the impact of industrialization in Yogyakarta resulting the craftsmen’s income decreases. Qualitative research with case study approach aims to find out the strategies and challenges of lurik craftsmen in facing strait industry competition in Yogyakarta. Validity of data obtained by triangulation of data source. The technique of data analysis is done by integrating observation data at the production place of lurik group Maju Mandiri, Interview with craftsmen, Chairman of Maju Mandiri luric group, and documentation from various sources to support information about Lurik Kembangan craftsmenship. The theory used is Karl Marx's Theory of Capitalism and Theory of Glocalization from Robertson. The results showed that the strategy of the artisans of Lurik Kembangan in facing business competition is to create product innovation; maintaining the quality of traditional lurik; and expand the scope of marketing. The challenge of the craftsmen is to maintain the Lurik Kembangan increasingly heavy because the youth choose to work in factories or other sectors; competition in the middle of Yogyakarta industrialization makes the marketing of weaving lurik become increasingly narrow; the impact of the industrialization created the class of capital owners and craftsmen.Keywords: Industry, Lurik, Strategy, Challenge
ANALISA PENGARUH KECERDASAN ADVERSITAS, KEPRIBADIAN ENTREPRENEURSHIP DAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL TERHADAP INTENSITAS BERWIRAUSAHA (STUDI PADA FEB UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN) Viviana Mayasari; Dyah Perwita
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 1 (2017): May 2017
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v2i1.2069

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan pengaruh kecerdasan kesengsaraan, kepribadian kewiraswastaan, lokus pengendalian internal terhadap intensitas kewirausahaan. Penelitian ini menggunakan teknik pemodelan statistik Structural Equation Modeling (SEM) yang bersifat cross sectional dengan menggunakan analisis jalur (path analysis). Penelitian saat ini terkait dengan kecerdasan dan intensitas kewirausahaan masih sangat terbatas bila sangat penting untuk melihat kesiapan pribadi berwirausaha. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan kuesioner kepribadian pengusaha yang mengacu pada alat ukur Wirausaha Karakteristik Wirausaha (ECQ) yang dikembangkan oleh Frank Bezzina (2010).Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan kesengsaraan, kewiraswastaan kepribadian dan lokus kontrol internal berpengaruh secara signifikan terhadap intensitas kewirausahaan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan referensi ilmiah tambahan dan informasi mengenai tingkat intensitas kewiraswastaan, yang dimiliki oleh siswa sehingga dapat memberi masukan pada berbagai program kewirausahaan di FEB Universitas Jenderal Soedirman.
IDENTIFIKASI MINAT BERWIRAUSAHA DAN KEMAMPUAN MEMBACA SEGMENTASI PASAR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 BANYUMAS Bambang Bambang
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 1 (2017): May 2017
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.257 KB) | DOI: 10.26877/ep.v2i1.2382

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi minat berwirausaha dan kemampuan membaca segmentasi pasar siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Banyumas. Penelitian ini menggunakan pendekatan mix method dan penelitian tindakan yang dilakukan bersamaan dengan kegiatan pengabdian masyarakat. Hasil penelitian ini menemukan bahwa semua peserta menyatakan bahwa tertarik dalam berwirausaha meski sebagian kecil yang sudah mencoba berwirausaha. Kondisi ini didorong oleh latar belakang orang tua siswa yang kebanyakan bekerja pada bidang yang bersentuhan dengan wirausaha. Penelitian tindakan ini juga mendukung kemampuan peserta dalam membaca segmentasi pasar dari produk yang ditawarkan. Pengetahuan wirausaha peserta yang masih kurang yang diharapkan akan direspon oleh pihak sekolah dan pemerintah untuk mendorong siswa agar dapat berwirausaha. Kata Kunci: wirausaha, segmentasi pasar
INTERNALISASI PENDIDIKAN EKONOMI KREATIF SEBAGAI BRIDGING COURSE PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN Indri Murniawaty; Murwatiningsih Murwatiningsih
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 1 (2017): May 2017
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (380.991 KB) | DOI: 10.26877/ep.v2i1.1805

Abstract

                                     Indonesia  akan menghadapi persaingan dalam semua bidang, antara lain perniagaan, industri dan berbagai bidang lainnya. Untuk itu dibutuhkan peningkatan kualitas sumber daya berkualitas, kreatif dan produktif yang dapat dikembangkan melalui pendidikan. Sekolah memiliki peran strategis dalam menciptakan sumber daya manusia sebagai agen penggerak ekonomi kreatif serta untuk menanamkan jiwa berwirausaha. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui internalisasi pendidikan ekonomi kreatif sebagai bridging course pembelajaran kewirausahaan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, dengan teknik analisis data menggunakan kuantitatif persentase. Populasi penelitian  adalah para guru dan peserta didik pada mata pelajaran Kewirausahaan di  dua sekolah adiwiyata  di kota Semarang. Hasil penelitian menunjukan bahwa internalisasi pendidikan ekonomi kreatif  baik  ditinjau dari   sisi  guru dan peserta didik tergolong sangat tinggi, artinya sekolah sudah memasukkan nilai-nilai  pendidikan ekonomi kreatif ke dalam pembelajaran; selain itu pembelajaran kewirausahaan baik  dari sisi guru dan peserta didik juga tergolong  sudah tinggi, artinya pembelajaran kewirausahaan baik dari sisi materi, metode dan kemampuan guru sudah sesuai dengan tujuan pembelajaran kewirausahaan. Kata Kunci:  internalisasi, pendidikan ekonomi kreatif, pembelajaran kewirausahaan

Page 1 of 1 | Total Record : 5