cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
Acarya Pustaka
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 24424366     EISSN : 24430293     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Acarya Pustaka menerbitkan tulisan ilmiah di bidang perpustakaan, informasi, kearsipan, dan manajemen pengetahuan. Terbit 2 kali setahun di bulan Juni dan Desember
Arjuna Subject : -
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 6 No 2 (2019)" : 5 Documents clear
PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN DAN MINAT BACA MAHASISWA PENGUNJUNG PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA IDA KADE AGUS SUGIKA PUTRA
ACARYA PUSTAKA Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ap.v6i2.22250

Abstract

PEMANFAATAN  PERPUSTAKAAN DAN MINAT BACAMAHASISWA PENGUNJUNG PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA  IDA KADE AGUS SUGIKA PUTRA,SEPustakawan Ahli Madya pada UTP.PerpustakaanUniversitas Pendidikan GaneshaJalan Udayana, SingarajaGusnathan1@gmail.com  Abstrak Artikel ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pemanfaatan perpustakaan dan minat baca pengunjung Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha). Hal ini dilakukan mengingat mahasiswa Undiksha belum memanfaatkan secara optimal keberadaan perpustakaan sebagai pusat sumber informasi dan pusat sumber belajar. Sumber kajian mempergunakan mahasiswa sebagai sampel yang mengunjungi dan memanfaatkan Perpustakaan Undiksha. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dan dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Hasilnya ditemukan, bahwa sebagian besar mahasiswa mengunjungi dan melakukan peminjaman buku minimal satu kali dalam satu minggu, bahan bacaan yang disediakan belum dimanfaatkan secara optimal oleh sebagian besar pengunjung, strategi pemanfatan bahan bacaan sebagian besar dengan membaca secara selektif sesuai materi yang diperlukan, dan mahasiswa secara keseluruhan belum memiliki minat baca yang optimal terhadap bahan bacaan yang disediakan oleh perpustakaan.    Katakunci: Manfaat perpustakaan, minat baca, pengunjung perpustakaan            UTILIZATION OF LIBRARY AND READ INTERESTSSTUDENTS VISITING LIBRARYGANESHA EDUCATION UNIVERSITY Abstract This article aims to find out and describe the use of libraries and reading interest in visitors to the Ganesha Educational University Library (Undiksha). This is done because Undiksha students have not optimally utilized the existence of the library as a source of information and learning resources. The study source uses students as samples who visit and utilize the Undiksha Library. Data were collected using a questionnaire and analyzed using descriptive qualitative analysis. The results found that most students visit and borrow books at least once a week, the reading material provided has not been used optimally by most visitors, the strategy of using reading material mostly by reading selectively according to the material needed, and students by overall do not have an optimal reading interest in the reading material provided by the library. Keywords: Library benefits, interest in reading, library visitors
PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN LITERASI BAHARI I Wayan MUDANA
ACARYA PUSTAKA Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ap.v6i2.22251

Abstract

ACARYA PUSTAKAVolume 6 Number 2, Desember 2019ISSN: Print 2442- 4366– Online 2443-0293Undiksha – IKI | DOI: 10.23887Open Access https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/AP   Nomor 2  PERANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN LITERASI BAHARIOleh I WAYAN MUDANAProgram Studi D3 Perpustakaan Universitas Pendidikan Ganeshamudanawayan60@gamil.com Masyarakat dan budaya bahari merupakan fakta sosio historis dan sosiokultural yang  tidak bisa dikesampingkan. Sehubungan dengan hal itu  perlu adanya upaya kontruksi  budaya  bahari pada generasi muda. Perpustakaan merupakan satu kelembagaan yang memiliki peran yang strategis dalam pengembangan dan konstruksi budaya bahari. Berpijak dari hal itu kajian ini bertujuan untuk memaparkan peranan perpustakaan dalam mengembangkan literasi bahari. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif , pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara, dan studi dokumen. Analisis data dilakukan secara dilakukan secara deskreptif kualitatif. Dari hal itu dapat dikemukakan bahwa peran perpustakaan dalam pengembangan literasi bahari. Kata kunci : Peranan Perpustakaan Sekolah Literasi Bahari
EFEKTIVITAS LAYANAN PENELUSURAN INFORMASI OPAC KOLEKSI BUKU UMUM DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA NI KETUT RAI YULI
ACARYA PUSTAKA Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ap.v6i2.22252

Abstract

EFEKTIVITAS LAYANAN PENELUSURAN INFORMASI OPAC KOLEKSI BUKU UMUM DI PERPUSTAKAANUNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA  NI KETUT RAI YULI, SOS.Unit Perpustakaan UNDIKSHASingaraja, Indonesia e-mail:niketutraiyuli@gmail.com Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektifitas layanan penelusuran informasi OPAC koleksi buku umum di perpustakaan Undiksha yang diukur berdasarkan user oriented dan entitas. Desain penelitian diskriptif kuantitatif dengan menggunakan statistik non parametrik. Objek dalam penelitian ini adalah alat penelusuran informasi OPAC (online public access cataloque) koleksi buku umum bagi pengguna perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha sedangkan subjek penelitian adalah para pengguna layanan penelusuran informasi OPAC koleksi buku umum perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anggota perpustakaan Universitas Pendidikan Ganesha Singaraja yang berjumlah 7423 orang. Sampel penelitian ditentukan dengan menggunakan teknik convenience sampling, yang diambil adalah 366 orang. langkah-langkah analisis data dalam penelitian ini yaitu : 1) pengumpulan data, 2) pentabulasi data, 3) analisis dan konversi data, 4) penarikan simpulan. Hasil penelitian menunjukkan layanan penelusuran informasi OPAC koleksi buku umum di perpustakaan Undiksha yang diukur berdasarkan user oriented mendapatkan rata-rata skor 2,67 dengan presentase 88,89% dan mendapat kreteria Baik/efektif, Dan diukur berdasarkan entitas mendapatkan rata-rata skor 2,58 dan dipresentasekan menjadi 86,00% dan mendapatkan kreteria Baik/Efektif. Kata kunci : Efektifitas layanan, Penelusuran informasi, OPAC, Koleksi buku                                        Perpustakaan  EFFECTIVENESS OF OPAC COLLECTION INFORMATION SERVICES GENERAL BOOKING IN LIBRARY GANESHA EDUCATION UNIVERSITYAbstractThe purpose of this study was to determine the effectiveness of OPAC information retrieval services in the general book collection in the Undiksha library as measured by user oriented and entities. Design descriptive quantitative research using non-parametric statistics. The object of this research is the OPAC (online public access cataloque) information search tool for public book collections for Ganesha University Education library users while the research subjects are users of the OPAC information search service for public library collections at Ganesha Education University library. The population in this study were all library members of the Ganesha Singaraja Educational University, totaling 7423 people. The research sample was determined using convenience sampling technique, which taken 366 people. the steps of data analysis in this study are: 1) data collection, 2) data tabulation, 3) data analysis and conversion, 4) drawing conclusions. The results showed the OPAC information search service public book collection in the Undiksha library which was measured based on user oriented got an average score of 2.67 with a percentage of 88.89% and got good / effective criteria, and was measured based on the entity getting an average score of 2, 58 and presented to 86.00% and get Good / Effective criteria.Keywords: Service effectiveness, Information search, OPAC, Library book collection 
PERAN PERPUSTAKAAN DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK MELALUI KEGIATAN MENDONGENG PUTU SHINDY CINTIA DEWI GRIADHI
ACARYA PUSTAKA Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ap.v6i2.22253

Abstract

PERAN PERPUSTAKAAN DALAM PENGEMBANGANKARAKTER ANAK MELALUI KEGIATAN MENDONGENG PUTU SHINDY CINTIA DEWI GRIADHI, A.MD.Universitas Pendidikan Ganesha  Abstrak Perpustakaan sebagai wadah yang menyediakan berbagai macam layanan yang menunjang peran perpustakaan salah satunya yaitu kegiatan mendongeng. Dongeng merupakan media yang efektif dalam proses pembentukan karakter anak. Membaca dan mendengarkan dongeng yang menarik akan meningkatkan rasa bahagia anak dan tidak membuat anak belajar secara terpaksa. Penggunaan dongeng untuk menanamkan nilai dan moral kepada anak akan membuat anak belajar tentang nilai-nilai tersebut dan tanpa disadarinya secara perlahan akan memupuk nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-harinya. Namun, proses penanaman nilai-nilai karakter pada anak harus dilakukan secara konsisten dan terus-menerus karena anak dapat belajar lebih baik melalui pengulangan dan tentunya dari figure orang dewasa disekitarnya yaitu orang tua dan guru di sekolah. Kata kunci: perpustakaan, dongeng, karakter, anak ROLE OF LIBRARY IN DEVELOPMENT CHILDREN'S CHARACTERS THROUGH MENDONGENG ACTIVITIES Abstract  The library as a forum that provides a variety of services that support the role of the library one of which is storytelling activities. Fairytale is an effective media in the process of forming the character of children. Reading and listening to interesting tales will increase a child's happiness and not make the child learn forcibly. The use of fairy tales to instill values and morals to children will make children learn about these values and without realizing it will slowly foster these values in their daily lives. However, the process of instilling character values in children must be done consistently and continuously because children can learn better through repetition and of course from the figure of adults around them, namely parents and teachers at school. Keywords: library, fairy tales, characters, children
UJI RELIABILITAS INSTRUMEN TINGKAT KEGEMARAN MEMBACAMASYARAKAT UMUM DI PROVINSI BALI TAHUN 2018DENGAN TEKNIK BELAH DUA (SPLIT HALF) nengah jago
ACARYA PUSTAKA Vol 6 No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ap.v6i2.22254

Abstract

UJI RELIABILITAS INSTRUMEN TINGKAT KEGEMARAN MEMBACAMASYARAKAT UMUM DI PROVINSI BALI TAHUN 2018DENGAN TEKNIK BELAH DUA (SPLIT HALF)NENGAH JAGOEmail: nengahjago@gmail.comPustakawan Ahli Madya, Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Provinsi Bali AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui reliabilitas instrumen Tingkat Kegemaran Membaca (TGM) masyarakat umum di Provinsi Bali tahun 2018. Data yang dikumpulkan tergolong data primer. Sumber data adalah langsung diperoleh dari masyarakat umum di Provinsi Bali tahun 2018, yakni dari Kabupaten Badung, Gianyar dan Buleleng sebagai sampel, dengan jumlah sampel sebanyak 30 responden. Penentuan wilayah sampel dan ukuran sampel dilakukan secara “purposive sampling”. Pengumpulan data primer dilakukan dengan metode angket (daftar pertanyaan atau kuesioner). Sedangkan analisis data digunakan Teknik Belah Dua (split half) dari Spearman Brown. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen TGM masyarakat umum di Provinsi Bali tahun 2018 adalah reliabel atau dengan kata lain telah lolos dari uji reliabilitas instrumen. Kata kunci : kegemaran membaca, instrumen dan reliabilitas. AbstractThe study aims to determine the reliability of the favorite reading level instrument of the general public in the Province of Bali in 2018. The data collected is classified as primary data. Data sources were directly obtained from the general public in Bali Province in 2018, namely from Badung Regency, Gianyar Regency, and Buleleng Regency as samples, with a total sample of 30 respondents. Determination of sample area and sample size was done by purposive sampling.Primary data collection is done by questionnaire method (list of questions). While the data analysis used a split half from Spearman Brown. The results of the study showed that the public reading instrument in Bali in 2018 was reliable or in other words had passed the instrument reliability test.keywords: hobby of reading, intsrument and reliability.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 12 No 01 (2025): acarya pustaka Vol 11 No 02 (2024): acarya pustaka Vol 9 No 2 (2022) Vol 9 No 1 (2022) Vol 8 No 2 (2021) Vol 8, No 1 (2021) Vol 8 No 1 (2021) Vol 7, No 2 (2020) Vol 7 No 2 (2020) Vol 7 No 1 (2020) Vol 7, No 1 (2020) Vol 6, No 2 (2019) Vol 6 No 2 (2019) Vol 6, No 1 (2019) Vol 6 No 1 (2019) Vol 5, No 2 (2018): JURNAL ILMIAH PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI Vol 5 No 2 (2018) Vol 5 No 1 (2018) Vol 5, No 1 (2018) Vol 3 No 2 (2017) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Ilmiah Perpustakaan dan Informasi Vol 3 No 1 (2017) Vol 2 No 1 (2016) Vol 2, No 1 (2016): ACARYA PUSTAKA Vol 2, No 1 (2016) Vol 1, No 01 (2015) Vol 1, No 2 (2015): ACARYA PUSTAKA Vol 1 No 2 (2015) Vol 1 No 1 (2015) More Issue