cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Siti Nur Qomariah
Contact Email
snurq18@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
snurq18@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. gresik,
Jawa timur
INDONESIA
Journals of Ners Community
Published by Universitas Gresik
ISSN : 20870744     EISSN : 25412957     DOI : -
Core Subject : Health,
Nursing
Journals of Ners Community hanya menerima naskah asli yang belum pernah diterbitkan. Naskah dapat berupa hasil penelitian, konsep-konsep pemikiran inovatif hasil tinjauan pustaka, kajian, dan analitis di bidang keperawatan dan kesehatan yang bermanfaat untuk menunjang kemajuan ilmu, pendidikan dan praktik keperawatan profesional.
Arjuna Subject : -
Articles 54 Documents
 2   3   4   5   6 
Search results for , issue "Vol 5 No 2 (2014)" : 54 Documents clear
PENGETAHUAN DAN SIKAP PERAWAT DENGAN TINDAKAN RESUSITASI NEONATUS GAWAT NAFAS Syaiful, Yuanita; Choiriyah, Siti
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.102

Abstract

ABSTRAKAsuhan keperawatan gangguan pernapasan neonatus membutuhkan pengetahuantentang kualitas, sikap, dan keterampilan perawat dalam memberikan perawatan yangcepat, akurat dan hati-hati. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan hubunganpengetahuan dan sikap terhadap tindakan resusitasi pada gangguan pernapasan bayi barulahir.Desain penelitian yang digunakan cross sectional. Sampel 24 responden (perawatdan bidan) di gedung pusat Bersalin Rumah Sakit Muhammadiyah Gresik. Sampel diambilmenggunakan purposive sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner dan checklist.Data dianalisis dengan korelasi Spearman Rank dengan nilai signifikansi α <0,05.Hasil penelitian sebagian besar responden menunjukkan pengetahuan cukup dengantindakan cukup sebanyak 11 orang (45,8%) dari 24 responden, dengan hasil uji statistik p=0.000, r= 0,752. Ada hubungan kuat pengetahuan dengan tindakan resusitasi neonatusgawat nafas. Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar bersikap negatif dengantindakan resusitasi cukup sebanyak 10 orang (41,7%) dari 24 responden, dengan nilai p=0,003, r= 0,319. Data menunjukkan bahwa ada hubungan sedang antara sikapbidan/perawat dengan tindakan resusitasi neonatus gawat nafas.Penting bagi bidan/perawat untuk meningkatkan pengetahuan mereka dan memilikisikap positif dalam tindakan resusitasi dengan mengikuti pelatihan/ seminar perawatan danpenatalaksanaan neonatus gawat nafas serta perawatan intensif neonatal.Kata kunci: Pengetahuan, Sikap, Tindakan resusitasi, Neonatus, Gawat nafasABSTRACTNursing care of neonatal respiratory distress requiring knowledge of quality,attitudes, and skills in order to provide care quickly, accurately and carefully. The purposeof this study was to explain the relationship of knowledge and attitudes to resuscitation ofthe newborn respiratory distress.The research designs was used a cross sectional. Sample of 24 respondents (nursesand midwifery) in the Maternity central building Muhammadiyah Gresik Hospital. Sampletaken using purposive sampling method. Data were collected by questionnaire andchecklist. Analyzed by Spearman Rank Corelation level of significant with values α<0.05.The results of this study were most respondents showed enough knowledge to actfairly as many as 11 people ( 45.8 % ) of the 24 respondents, with the statistical test p=0.000, r= 0.752. There was a strong relationship with the knowledge of neonatalresuscitation respiratory distress. The results showed that most of the negative attitudewith resuscitation quite as many as 10 people ( 41.7 % ) of the 24 respondents, with p=0.003, r= 0.319. The data indicate that there was a relationship between attitudes ofmidwifes/ nurses with neonatal respiratory distress resuscitation.It was important for nurses to enhance their knowledge and have positive attitudein by joining training of neonatal intensive care unit and reading nursery book more often,and joining nursery seminar treating neonatal respiratory distress.Keywords: Knowledge, Attitude, Action nursing, Neonatal, Respiratory distress
PEMBERIAN INFORMASI RUANG ICU MENURUNKAN TINGKAT STRES PASIEN Gustomi, Mono Pratiko; Suep, Suep
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.103

Abstract

ABSTRAKStres dapat didefinisikan sebagai reaksi tubuh terhadap situasi yang menyebabkanketegangan dan perubahan emosional. Saat ini semakin banyak pasien dengan gangguanfungsi jantung karena gaya hidup atau komplikasi, semakin banyak pasien yangmembutuhkan perawatan intensif. Tempat yang membutuhkan peran optimal profesionalkesehatan khususnya perawat. Pandangan publik ketika dirawat di ruang ICU dalamkondisi kritis dan hampir mati, sehingga psikologi pasien ICU sebelum memasuki ruanganmenjadi sangat sensitif. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberianinformasi tentang ICU terhadap tingkat stres pasien.Desain penelitian yang digunakan Pra Eksperimental dengan desain pre-post test.Populasi dalam penelitian ini adalah semua pasien di ruang ICU Rumah Sakit Grha HusadaPetrokimia Gresik. Teknik pengambilan sampel penelitian ini menggunakan purposivesampling. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah pasien yang menjalaniperawatan di ruang ICU sebanyak 20 pasien pada bulan Juli 2012. Variabel bebas adalahpemberian informasi tentang ICU dan variabel dependen adalah tingkat stres pasien. Datadikumpulkan menggunakan kuesioner.Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis statistik dengan menggunakan ujistatistik Wilcoxon diperoleh nilai yang signifikan p= 0,001 < 0,05, berarti H1 diterima,sehingga ada pengaruh pemberian informasi tentang ICU dengan tingkat stres pasien.Pasien yang masuk ruang ICU merasa stres. Oleh karena itu sangat penting peranperawat dalam mengurangi tingkat stres melalui pemberian informasi tentang ICU untukpasien dengan cara komunikasi terapeutik.Kata kunci: Pemberian Informasi, ICU, Tingkat stres pasienABSTRACTStress can be defined as the body's reaction to situations that cause stress, tensionand emotional changes. Today, increasing numbers of patients with impaired cardiacfunction due to lifestyle or complications, the more patients who require intensive carewhere it is needed the optimal role of health professionals especially nurses. The publicview when admitted to the ICU room is in critical condition and near death, so thepsychological ICU patients before entering the room to be very sensitive. The purpose ofthis study was to determine the influence of the provision of information about the ICU tostress levels of patients.The study designs was used Pra Experimental with pre-post test design. Thepopulations in this study were all patients in ICU room of Grha Husada Petrokimia GresikHospital. The sampling technique this study was used purposive sampling. The sampleused in this study were patients undergoing treatment in the ICU room as many as 20patients in July 2012. Independent variable was provision of information about ICU anddependen variable was stress level of patients. Datas were collected used questionnaires.The results showed that the statistical analysis using the Wilcoxon statistical testfound significant value p= 0.001, which is less than 0.05, it means that H1 is accepted, sothere were the influence of provision of information about ICU to the stress level ofpatients.Patients who enter the ICU room feel stress. It is, therefore very important thenurse's role in reducing stress levels through the provision of information about ICU topatients with therapeutic communication.Keywords: Provision of information, ICU, Stress levels patient
ANALISIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA KEPERAWATAN Widyastutik, Widyastutik
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.104

Abstract

ABSTRAKTidak semua siswa memaksimalkan potensi mereka karena prestasi belajardipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal seperti minat dan motivasi,sedangkan faktor eksternal salah satunya adalah metode pembelajaran. Penelitian inibertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat, motivasi dan metode belajar denganprestasi belajar mahasiswa.Desain penelitian adalah cross-sectional. Populasi adalah semua mahasiswakeperawatan A6 Program Studi Keperawatan Universitas Gresik. Sampel diambil dengantotal sampling diperoleh sebanyak 39 orang. Pengumpulan data menggunakan kuesioner,data yang telah dikumpulkan diolah dan diuji dengan Chi Square dengan tingkatsignifikansi 0,05.Hasil penelitian menunjukkan sebagian besar mahasiswa keperawatan A6 ProgramStudi Keperawatan Universitas Gresik memiliki minat, motivasi dan metode pembelajaranyang cukup. Sebagian besar prestasi belajar mahasiswa sangat memuaskan. Hasil ujianalisis menunjukkan ada hubungan antara minat, motivasi dan metode belajar denganprestasi belajar mahasiswa keperawatan A6 Program Studi Keperawatan UniversitasGresik.Berdasarkan hasil penelitian mahasiswa diharapkan menumbuhkan minat yanglebih dan meningkatkan motivasi sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar.Kata kunci: Minat, Motivasi, Metode pembelajaran, Prestasi Belajar, MahasiswaKeperawatanABSTRACTLearning achievement, not all students maximize their potential because of thelearning achievement was influenced by internal and external factors. Internal factors suchas interest and motivation, while external factors one of which was a method of learning.This study aims to determine the relationship between the interests, motivations andmethods of learning with nursing student's achievement.The study designs was cross-sectional. The population was all nursing students A6Nursing Program Study GresikUniversity. Samples were taken with a total sampling ofrespondents obtained a total of 39 people. Data collection using questionnaire, furtherdata have been collected processed and tested with Chi Square with a significance level of0.05.The results showed most nursing students A6 Nursing Program Study GresikUniversity has enough interest, motivation and learning methods. While the student'sachievement very satisfying mostly. The test results indicate there was a relationshipbetween the interests, motivations and methods of learning with student's achievementnursing students A6 Nursing Program Study Gresik University.Based on the results of the study are expected to foster student interest and increasemotivation to academic achievement can be increased, for nursing program Studi toexplore and use a proportional method of learning the existing methods. The GresikUniversity can provide adequate facilities and means for the implementation of learningmethods such ideal rooms and loudspeakers are sufficient.Keywords: Interest, Motivation, Methods of learning, Student’s Achievement, NursingStudent
MOBILISASI TIAP 2 JAM TERHADAP KEJADIAN KONSTIPASI PASIEN STROKE Umah, Khoiroh; Syafi'i, Ahmad
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.105

Abstract

ABSTRAKStroke adalah penyebab utama kematian dan kecacatan di Indonesia. Pada pasienstroke untuk mengurangi kebutuhan oksigen otak pasien pasien dilakukan tirah baring.Tirah baring yang lama dapat menyebabkan konstipasi, mobilisasi tiap 2 jam mengurangikejadian konstipasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh mobilisasi setiap duajam terhadap kejadian konstipasi pasien stroke.Penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental pre-post test. Populasiadalah pasien stroke infark di ruangan Gardena RSUD Ibnu Sina Gresik. Sampel yangdigunakan 20 responden yang diperoleh dengan kriteria inklusi dan eksklusi. Variabelindependen adalah mobilisasi miring kanan dan miring kiri setiap dua jam dan variabeldependen adalah konstipasi. Pengumpulan data menggunakan observasi. Analisis datadengan menggunakan Mann Whitney dengan nilai signifikansi α<0,05.Hasil penelitian dengan uji Mann Whitney Test mendapat p= 0,028 yang berartiada perbedaan dari kelompok kedua. Dengan demikian ada pengaruh yang signifikanmobilisasi setiap dua jam untuk kejadian konstipasi pasien stroke.Pasien stroke infark diharapkan mobilisasi awal untuk mencegah timbulnyakonstipasi dan rumah sakit harus membuat standard prosedur operasional mobilisasi miringkanan dan miring kiri setiap dua jam untuk perawatan pasien lanjut pasien stroke infarkdengan tirah baring lama.Kata kunci: Mobilisasi setiap dua jam, Konstipasi, Pasien StrokeABSTRACTStroke was a main cause of mortality and disability in Indonesia. In stroke patientsto reduce the oxygen cerebrum demand required bed rest therapy. Bed-resting therapy cancaused constipation, so for mobilization therapy has not the writen solution to preventconstipation gived nursing action mobilization right nd left oblique every two hours but theeffect is not know. The purpose of this research to know effect of mobilization every twohours to incidence of constipation stroke patients.This research used quasy experiment pre-post test design. Population was patientsof stroke infarct in Gardena Wards RSUD Ibnu Sina Gresik. The sample used 20 obtainedrespondens to inclusion criteria and exclusion. Variable independent was mobilization ofright and left oblique every two hours and variable dependent was constipation. Datacollecting use observation. Technique analysis the data by using Mann Whitney with α0,05 .The result of research with test of Mann Whitney Test got p=0.028 which meansthere was difference from group both. Thereby there was significant effect of mobilizationevery two hours to incidence of constipation stroke patients.Patient of stroke infarct are expected to mobilization an early as posible to preventincidence of constipation and for hospital should make a standart operation prosedurmobilization therapy right and left oblique every two hours for patien stroke infarct withbed rest.Keywords: Mobilization every two hours, Constipation, Stroke Patients
PENGETAHUAN DAN SIKAP PERAWAT PENCEGAHAN INFEKSI NOSOKOMIAL DALAM PELAKSANAAN CUCI TANGAN Rahmawati, Rita; Susanti, Mey
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.106

Abstract

ABSTRAKInfeksi nosokomial adalah infeksi yang didapat pasien saat proses pelayanankesehatan di rumah sakit. Salah satu cara untuk mencegah infeksi nosokomial denganmencuci tangan. Mencuci tangan adalah proses secara mekanis melepaskan kotoran darikulit/ tangan menggunakan sabun dan air bersih. Tujuan dari penelitian ini untukmenjelaskan hubungan antara pengetahuan dan sikap perawat tentang pencegahan infeksinosokomial dengan pelaksanaan mencuci tangan.Penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Populasi dalam penelitian iniadalah perawat di ruang Flamboyan, Gardena, dan Wijaya Kusuma di RSUD Ibnu SinaGresik, dengan menggunakan purposive sampling, diambil 36 responden berdasarkankriteria inklusi. Data penelitian ini diambil dengan menggunakan kuesioner dan observasi.Setelah data yang ada ditabulasi kemudian dianalisis dengan menggunakan uji korelasirank spearman dengan nilai signifikan α< 0,05.Hasil penelitian menunjukkan tidak ada hubungan antara pengetahuan perawattentang pencegahan infeksi nosokomial dengan mencuci tangan, dengan tingkat signifikan0,246 (α)> 0,05. Sikap menunjukkan tidak ada hubungan antara sikap perawat tentangpencegahan infeksi nosokomial dengan mencuci tangan, tingkat signifikan 0,285 (α)> 0,05.Pengetahuan dan sikap positif perawat tentang pencegahan infeksi nosokomialdiperlukan untuk meningkatkan pelaksanaan mencuci tangan di ruangan. Jika tujuan itutercapai, itu bisa mengurangi infeksi nosokomial di rumah sakit.Kata kunci: pengetahuan, sikap, infeksi nosokomial, cuci tanganABSTRACTNosocomial infection was the infection which is gotten by the patient, on theprocess of nursing in hospital. The one way to prevent nosocomial infection was washinghands. Washing hands was the process which mechanically release debris from hands skinused body soap or pure water. The aim of this research was to explain the connectionbetween knowledge and nurse attitude about the prevention of nosocomial infection withwashing hands in RSUD Ibnu Sina Gresik.This research used a cross sectional design. Population in this research was nursesin the Flamboyan Ward, Gardena Ward and Wijaya Kusuma Ward in RSUD Ibnu SinaGresik. With using purposive sampling, 36 respondents taken based on inclusion criteria.This research data is taken by using questionnaire and trough observation. After tabulatedexisting data, it is analyzed by using test of rank spearman’s correlation with significantstandart 0.05.Results of research showed there were no correlation between nurse’s knowledgeabout prevented nosocomial infection with washing hand, with level of significant 0.246(α)>0.05. And also with the attitude was showing there was no correlation between nurse’sattitude about prevented nosocomial infection with level of significant 0.285 (α)>0.05.From the result of this research, knowledge and nurse positive attitude about theprevention of nosocomial infection needed to increase in order the washing hands implementation could be running. If the goal had been reached, it could minimizenosocomial infection in hospital.Keywords : knowledge, attitude, nosocomial infection, washed hand’s practice
TERAPI BERMAIN: ORIGAMI TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS DAN KOGNITIF ANAK PRASEKOLAH Syaiful, Yuanita; Rahmawati, Dwi Wahyuni
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.107

Abstract

ABSTRAKAnak prasekolah adalah mereka yang berusia antara 3-6 tahun. Pada masa kanakkanakketerampilan motorik berkembang sejalan dengan perkembangan kemampuankognitif anak. Anak-anak berusia 4-6 tahun memiliki banyak keunggulan dalam hal fisikmelalui motorik bila dilakukan dengan permainan atau modifikasi permainan. Salah satupermainan yang dapat meningkatkan motorik halus dan perkembangan kognitif anak-anakprasekolah adalah terapi bermain: origami. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisispengaruh terapi bermain: origami pada motorik halus dan perkembangan kognitifprasekolah (4-5 tahun).Penelitian ini menggunakan desain pra-eksperimental dengan satu kelompokpretest-posttest. Populasi sebanyak 25 anak, sampel direkrut menggunakan purposivesampling didapatkan besar sampel 24 anak usia 4-5 tahun dari kelas A2 TK Aisyiyah 24BP Wetan pada bulan Maret 2012. Variabel bebas adalah terapi origami dan variabelterikat adalah pengembangan baik motorik dan kognitif. Data dikumpulkan denganmenggunakan lembar observasi dan data tersebut dianalisis uji Wilcoxon dengan tingkatsignifikansi p <0,05.Hasil uji statistik dari motorik halus dan perkembangan kognitif anak-anakprasekolah (4-5 tahun) sebelum dan sesudah terapi origami (p = 0,001). Ini berarti bahwaterapi origami memiliki efek yang signifikan terhadap motorik halus dan perkembangankognitif anak prasekolah (4-5 tahun).Lembaga pendidikan, terutama anak-anak TK keperawatan dapat menggunakanterapi origami untuk meningkatkan motorik halus dan perkembangan kognitif anakprasekolah.Kata kunci: Origami, motorik halus, kognitif, anak prasekolahABSTRACTPreschool children are those aged between three to six years. On childhood motorskills develop in line with the development of children's cognitive abilities. Children aged4-6 years through the preschool has many advantages in physical terms through the motorwhen it's done with the games or game modifications. One game that can improve finemotor and cognitive development of preschool children is origami therapy. The researchwas aimed to analyze the effect of origami therapy on fine motor and cognitivedevelopment of preschool children (4-5 years).This researched used a pre-experimental with one group pretest-posttest design.Population of 25 children, the sample were recruited used purposive sampling with asample of 24 children aged 4-5 years from A2 class kindergarten Aisyiyah 24 BP Wetan onMarch 2012. The independent variable is origami therapy and the dependent variable wasthe development of fine motor and cognitive. Data were collected using observation sheetand those data were analysed Wilcoxon signed rank test with significance level p <0,05.The results of statistical tests of fine motor and cognitive development of preschoolchildren (4-5 years) before and after origami therapy (p = 0,001). It means that origamitherapy had significant effect to fine motor and cognitive development of preschoolchildren (4-5 years). Based on the results, educational institutions, especially the kindergarten nursingchildren can use origami therapy to improve fine motor and cognitive development ofpreschoolers.Keywords: Origami, Fine motor, Cognitive, Preschool child
EFEKTIFITAS RELAKSASI NAFAS DALAM DAN DISTRAKSI BACA MENURUNKAN NYERI PASCA OPERASI PASIEN FRAKTUR FEMUR Syaiful, Yuanita; Rachmawan, Sigit Hendro
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.90

Abstract

ABSTRAKPembedahan merupakan salah satu tindakan invasif untuk menyembuhkan fraktur,tindakan ini memberikan efek respon fisiologi dan patofisiologi. Pembedahan dapatmenyebabkan kecemasan, khawatir terhadap efek samping deformitas tulang dan bisa jugakematian. Tindakan perawat dalam menurunkan nyeri pasca operasi dengan menggunakanbeberapa tindakan non farmakologi seperti manajemen nyeri dengan terapi perilakukognitif relaksasi nafas dalam dan distraksi membaca. Tujuan penelitian ini untukmengetahui efektifitas terapi relaksasi nafas dalam dan distraksi membaca terhadap nyeripada pasien pasca operasi fraktur femur tertutup.Penelitian ini menggunakan desain Pra Eksperimental (satu kelompok pre-post tes).Pengambilan sampel dengan purposive sampling didapatkan 20 pasien pasca operasifraktur femur tertutup, dimana 10 pasien dilakukan teknik relaksasi nafas dalam dan 10pasien distraksi membaca. Data diambil dengan kuesioner dan observasi, kemudian datadianalisis menggunakan Wilcoxon Test dengan tingkat signifikansi ≤ 0,05.Hasil penelitian menunjukkan ada beda efektifitas antara teknik relaksasi nafasdalam dengan nilai p= 0,005 dan distraksi membaca nilai p= 0,025. Hal ini menunjukkanrelaksasi nafas dalam lebih efektif daripada distraksi membaca.Teknik relaksasi nafas dalam lebih efektif dibanding distraksi membaca dalam halkemudahan untuk digunakan dan tanpa memerlukan alat bantu. Relaksasi melibatkansistem otot dan respirasi tidak membutuhkan alat lain sehingga mudah dilakukan kapansaja atau sewaktu-waktu dan dapat digunakan dalam jangka waktu relatif lebih lama.Kata kunci: Pasca operasi fraktur femur tertutup, Skala nyeri, Relaksasi nafasdalam, Distraksi bacaABSTRACTSurgery was one definitive therapy or invasive therapy used to fracture healing,these things will cause physiology and pathology response. Surgery can make anxiety,afraid of deformity and can make die. A participation of nurse to decrease postoperativepain by using many kinds of action with non pharmacologyby using pain management likecognitive behavior deep breath relaxation therapy and distraction read. The purpose ofthis study was to know effectively therapy cognitive behavior deep breath relaxation anddistraction read to decrease of pain scale for postoperative closed fracture femur patient.This study used pre experimental (one group pre-post test design). Sample wastaken using purposive sampling about twenty patient postoperative closed fracture femur,ten people used deep breath relaxation technique and ten people used read distractiontechnique. Collect data used questioner and observation check-list, then analysed dataused wilcoxon test, with significant level ≤ 0.05.The experiment results showed the different effectivity cognitive behavior deepbreath relaxation therapy and distraction read, the mark in deep breath relaxation was p=0,005 and read distraction was p = 0.025. It means that deep breath relaxation techniquewas more effective than read distraction technique. Deep breath relaxation technique more effective than distraction read techniquebecause of deep breath relaxation technique is easier to be used and it doesn't need a tool.Relaxation need muscle system and respiration doesn't need other tool so easier topractice every time and can be used for more long distance time.Keywords: Postoperative closed fracture femur, Pain scale, Deep breath relaxation,Read distraction.
POLA ASUH IBU DENGAN KEBIASAAN PERSONAL HYGIENE ANAK USIA SEKOLAH Twistiandayani, Retno; Arianto, Wachid
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.91

Abstract

ABSTRAKOrang tua memiliki peran dan berfungsi segala macam, salah satunya adalahmendidik. Mendidik anak-anak untuk hidup bersih dan sehat, terutama kebersihan.Kebersihan pribadi adalah suatu tindakan untuk memelihara kebersihan dan kesehatanseseorang untuk kesehatan fisik dan psikologis. Pola asuh ibu pada anak usia sekolah diMojodalem terutama tentang kebiasaan kebersihan pribadi sebagian besar kurang perhatiankarena pekerjaan orang tua seperti bercocok tanam, sehingga anak ditinggalkan oleh orangtua yang bekerja pagi hari dalam kebiasaan kebersihan pribadi yang buruk. Tujuan daripenelitian ini adalah untuk menganalisis korelasi pengasuhan ibu dengan kebiasaankebersihan pribadi pada anak usia sekolah.Desain cross sectional digunakan pada penelitian ini, dengan purposive sampling.Sampel yang diambil sebanyak 33 responden. Variabel independen adalah ibu asuh danvariabel dependen adalah kebiasaan kebersihan pribadi anak usia sekolah (6-12 tahun). Ujianalisis yang digunakan korelasi spearman rank, data penelitian ini diambil dengankuesioner.Hasil uji statistik korelasi Spearman Rank didapatkan p = 0,348 yang nilainya >0,05. Ini berarti bahwa H1 ditolak. Tidak ada korelasi pola asuh ibu dengan kebiasaankebersihan pribadi pada anak usia sekolah 6-12 tahun.Upaya untuk meningkatkan pola asuh dan kebersihan pribadi yang baik adalahsulit, orang tua diminta untuk menemukan keseimbangan yang tepat bahwa banyak izindan memberikan kesempatan atau banyak batas untuk mengekang anaknya. Pengawasandan bimbingan orang tua sangat diperlukan agar mampu mengambil inisiatif dankreativitas anak dapat berkembang dengan baik, sehingga anak menunjukkan kebiasaanbaik dalam kebersihan pribadi.Kata kunci: Pola asuh ibu, Kebiasaan personal hygiene, Anak usia sekolahABSTRACTParents had a role and functioned of all sorts, one of which was to educate.Educating children to live a clean and healthy, especially hygiene. Personal hygiene wasan act to maintain the cleanliness and health of a person for the physical andpsychological health. Parenting of mother at school age children in Mojodalem especiallyabout personal hygiene habits were lacking the bulk of attention because of some worksuch as planting, so that the child left behind by parents working in the habit of poorpersonal hygiene. The purpose of this research was to analysis correlation parenting ofmother with personal hygiene habits at school age children.Design cross sectional was used on this research, with purposive sampling.Samples taken as many as 33 respondents. The independent variable was parenting motherand dependent variable was personal hygiene habit of school-age children (6-12 yearsold). Analysis test was used Spearman rank correlation, this research data was taken by aquestionnaire.Based on the Spearman Rank Correlation Test p= 0.348 which value > 0.05. Itmeans that H1 rejected. There was no correlation parenting of mother with personalhygiene habits at school age children 6-12 years old. Efforts to improve pattern care and good personal hygiene is difficult, parents arerequired to find the right balance is that many permit and provide opportunities or manylimit and the curb freedom of his son. Thus, the supervision and guidance of parents isnecessary in order to be able to take the initiative and creativity children can developproperly, so can be good personal hygiene habits.Keywords : Parenting of mother, Personal hygiene habits, School age children
TERAPI BERMAIN: BONEKA TANGAN TERHADAP RESPONS ADAPTIF ANAK PRA SEKOLAH Qomariah, Siti Nur; P., Yudi Agung
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.92

Abstract

ABSTRAKHospitalisasi anak prasekolah di rumah sakit merupakan pengalaman yangmemicu stres pada anak. Terapi bermain: boneka tangan difokuskan pada kebutuhan anakanakuntuk mengekspresikan diri mereka melalui penggunaan boneka mainan dalamkegiatan bermain untuk membantu anak-anak memahami penyakit mereka. Tujuanpenelitian ini adalah untuk menjelaskan pengaruh terapi bermain boneka tangan terhadaprespons adaptif anak prasekolah pada saat terapi injeksi.Penelitian ini merupakan penelitian analitik. Desain penelitian yang digunakanQuasy Experiment dengan Post-Test. Teknik sampling dengan purposive samplingdidapatkan sampel dari 20 anak prasekolah di Rumah Sakit Muhammadiyah Gresik. Padakelompok perlakuan sebanyak 10 anak dan pada kelompok kontrol sebanyak 10 anak.Variabel independen adalah terapi bermain boneka tangan dan variabel dependen adalahrespons adaptif anak. Respons adaptif anak diobservasi saat anak diberikan terapi injeksi.Hasil penelitian menunjukkan pada kelompok perlakuan sebagian besar anakmenunjukkan respons adaptif sebanyak 6 anak (60%) dan pada kelompok kontrol sebagianbesar anak menunjukkan respons maladaptif sebanyak 8 anak (80%). Hasil perhitungandengan menggunakan uji statistik Chi Square diperoleh nilai p= 0.068 dimana p > α, yangberarti tidak ada pengaruh yang signifikan terapi bermain: boneka tangan terhadap responsadaptif pada anak pra sekolah.Evaluasi diperlukan untuk alternatif terapi bermain yang lain melalui media yangberbeda. Penggunaan terapi bermain untuk anak-anak dapat mengurangi stres saat anakdirawat di rumah sakit.Kata kunci: Terapi bermain, Boneka tangan, Respons adaptif, Anak PrasekolahABSTRACTPreschool child care in hospital is a stressful experience. Hand Puppet PlayTherapy focused on the need for children to express themselves through the use of stuffedtoys in play activities to help children understand the disease. The purpose of this researchwas to explain the influence of play therapy hand puppets of adaptive responses pre-schoolchildren.This research was analytic. The study design was used Quasy Experiment withPost-Test Design. Sampling technique using purposive sampling with sample of 20children at Muhammadiyah Gresik hospital. The treatment group of 10 pre-school childrenand the control group of 10 pre-school children. Independent variable was play therapyhand puppets and independent variable was adaptive responses. Adaptive responses wereobserved when children get injection therapy.The results showed that most children in the treatment group show an adaptiveresponse by 6 children (60%) and most children in control group show maladaptiveresponse by 8 children (80%). Result of calculations used Chi Square tests statisticsobtained p = 0.068 where p> α, which means there was no significant influence on play:hand puppets for children of adaptive responses at injection therapy between controlgroup and the treatment group. Need an evaluation playing another alternative therapy through different media.The use of play therapy for children can reduce stress hospitalization in children.Keywords: Play Therapy, Hand Puppets, Adaptive Responses, Pre-School Children
KUALITAS PELAYANAN KEPERAWATAN DENGAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN Rahmawati, Rita; Fikri, Aan Maudlihul
Journals of Ners Community Vol 5 No 2 (2014)
Publisher : Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55129/jnerscommunity.v5i2.93

Abstract

ABSTRAKMutu pelayanan keperawatan merupakan gambaran total sifat dari suatu produkatau jasa pelayanan yang berhubungan dengan kemampuannya untuk memberikankebutuhan kepuasan. Sehingga untuk memenangkan sebuah persaingan dalam merebutpersaingan pasar, maka rumah sakit harus bisa memberikan jaminan rasa kepuasan padapasien. Masalah yang terjadi adalah kurang ramah atau kurang profesional perawat dalampelayanan keperawatan yang sangat terkait dengan kepuasan pasien dirumah sakit. Tujuanpenelitian ini untuk menganalisis hubungan mutu pelayanan keperawatan dengan tingkatkepuasan pasien.Desain penelitian ini adalah cross sectional. Populasi penelitian 33 pasien.Pengambilan sampel dengan purposive sampling, didapatkan sampel sebanyak 31responden sesuai kriteria inklusi. Variabel independen adalah mutu pelayanan keperawatandan variabel dependen adalah tingkat kepuasan pasien. Data diambil menggunakan teknikwawancara dan observasi.Hasil uji statistik spearman rho dengan taraf signifikan nilai p < 0,05. Hasilpenelitian ini menunjukkan nilai p= 0,586. Hal ini menunjukkan tidak ada hubungan mutupelayanan keperawatan dengan tingkat kepuasan pasien.Tenaga perawat di rumah sakit merupakan tenaga paling banyak kontak danberinteraksi dengan pasien, sehingga pasien cenderung mengamati apa yang merekalakukan. Maka bila perawat menunjukkan mutu pelayanan keperawatan yang baik akanmenyebabkan meningkatnya tingkat kepuasan kepada pasienKata kunci: Mutu pelayanan keperawatan dan tingkat kepuasan pasienABSTRACTQuality of nursing service was the total of the nature of description a product orservice related to its ability to provide satisfaction to the patients needs. Problems thatoccur in the Dahlia were less friendly or less professional in nursing services. So to win acompetition in seizing market, the hospital most be able to guarantee of satisfaction inpatients.The research aim was to analyze the correlation quality with patients satisfactionlevel.The research was used cross sectional design. The population were 33 patients.Sample were selected by purposive sampling, the sample were 31 respondens withinclusion criteria. The independent variable was a quality of nursing service anddependent variable was patiens satisfaction level. The data were collected by usinginterview and questionnaire.The research result using spearman rho with the ρ < 0.05 significance degree. Theresult of this research was ρ = 0.586. It’s mean no correlation quality of nursing care withpatients satisfaction level.Most of patients intend to observed the quality of nursing service, because nursesare most interactive with patients. If nurses show good quality of nursing service, then itwill increase patients satisfaction level.Keywords : Quality of nursing service and Patient satisfaction level.

Page 4 of 6 | Total Record : 54

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2014 2014


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 16 No 2 (2025): Journals of Ners Community Vol 16 No 1 (2025): Journals of Ners Community Vol 15 No 2 (2024): Journals of Ners Community Vol 15 No 1 (2024): Journals of Ners Community Vol 14 No 4 (2023): Journals of Ners Community Vol 14 No 3 (2023): Journals of Ners Community Vol 14 No 2 (2023): Journals of Ners Community Vol 14 No 1 (2023): Journals of Ners Community Vol 13 No 3 (2023): Journals of Ners Community Vol 13 No 2 (2023): Journals of Ners Community Vol 13 No 1 (2023): Journals of Ners Community Vol 13 No 6 (2022): Journals of Ners Community Vol 13 No 5 (2022): Jurnal of Ners Community Vol 13 No 4 (2022): Journals of Ners Community Vol 13 No 3 (2022): Journals of Ners Community Vol 13 No 2 (2022): Journals of Ners Community Vol 13 No 1 (2022): Journals of Ners Community Vol 12 No 2 (2021): Journals of Ners Community Vol 12 No 1 (2021): Journals of Ners Community Vol 11 No 2 (2020): Journals of Ners Community Vol 11 No 1 (2020): Journals of Ners Community Vol 10 No 2 (2019): Journals of Ners Community Vol 10 No 1 (2019): Journals of Ners Community Vol 9 No 2 (2018): Journals of Ners Community Vol 9 No 1 (2018): Journals of Ners Community Vol 8 No 2 (2017): Journals of Ners Community Vol 8 No 1 (2017): Journals of Ners Community Vol 7 No 2 (2016): Journals of Ners Community Vol 7 No 1 (2016) Vol 6 No 2 (2015): Journals of Ners Community Vol 6 No 1 (2015) Vol 5 No 2 (2014) Vol 5 No 1 (2014) Vol 4 No 2 (2013) Vol 4 No 1 (2013) Vol 3 No 2 (2012) Vol 3 No 1 (2012) More Issue