cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
lingualitteratia@mail.unnes.ac.id
Editorial Address
Gedung B4 Prodi Sastra Perancis, Jurusan Bahasa dan Sastra Asing Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Semarang
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Lingua Litteria Journal
ISSN : 22526730     EISSN : 2720944X     DOI : 10.15294/ll
Core Subject : Education,
Lingua Litteria Journal is a journal that has a purpose for promote a principles-based approach to research on French literature and linguistic by encouraging inquiry into the relationship between theoretical and practical studies. This journal holds academic articles within the scope of literary criticism and linguistics.
Arjuna Subject : -
Articles 10 Documents
Search results for , issue "Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017" : 10 Documents clear
La Religiosite et l’Obsession dans l'Anthologie de la Poesie les Fleurs du Mal Travail de Charles Baudelaire: l’Etude de la Semiotique de Riffaterre Lukmana, Sem Dwi; Pudjitriherwanti, Anastasia; Sunahrowi, Sunahrowi
Journal of Lingua Litteratia Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (399.658 KB)

Abstract

L’anthologie de la poésie Les Fleurs du Mal a été populaire depuis 1857. L'anthologie de poésie de Baudelaire est célèbre comme la poésie romantique et symbolique. Les dix poésies sont l'Homme et La Mer, l'Obsession, Le Chat, Caïn et Abel, L'Amour du Mensonge, La Mort des Amants, l'Ame du Vin, Le Possédé, Le Rêve d'un Curieux et la Mort des Pauvres, qui avons le grand thème de la religiosité et l'obsession. Cette recherche révèle comment la religiosité et l'obsession dans les poèmes des Fleurs du Mal en utilisant la théorie de Sémiotiques de Riffaterre. Cette recherche cherche des deux côtés dans chaque poème avec un but de découvrir la corrélation et la similarité des poèmes. Selon la théorie de la sémiotique de Riffaterre, les poèmes expriment quelque chose indirectement, alors pour trouver la corrélation la similarité, on doit analyser chaque poème en deux étapes des lectures de textes littéraires, la lecture heuristique et la lecture herméneutique. Comme mentionné déjà ci-dessus, l'objet matériel de cette recherche est les dix poèmes de Baudelaire, ils sont l'Homme et La Mer, l'Obsession, Le chat, Cain et Abel, L'Amour du Mensonge, La Mort des Amants, L'Âme du Vin, le possédé, le Rêve d'un Curieux, et la Mort des pauvres, tandis que l'objet formel la théorie de Sémiotique de Riffaterre. Les résultats de cette recherche montrent les corrélations et les similarités dans chaque poème. Le thème l'obsession est la plus général aux dix poèmes de Baudelaire, et soutenu la religiosité dans le corps de poème. La conclusion de la recherche est la religiosité et l'obsession devient l’esprit des dix poèmes de Baudelaire. C’est-à-dire, la religiosité et l'obsession est la corrélation et la similarité aux poèmes. Il est examiné par la lecture heuristique et la lecture herméneutique. L’auteur qui veulent faire de la recherche liée à l'étude de la sémiotique dans la poésie, devraient comprendre les contenus des poèmes généralement. Ceci est fait pour que l’auteur ne soit pas confus au moment de déterminer la corrélation entre des poèmes analysée. L’étude sémiotique Riffaterre exige l’auteur pour analyser avec la lecture heuristique et la lecture herméneutique. Surtout au intertextuel exige d’auteur pour déterminer le côté extérieur du poème.
Roman L es Sirenes d e Bagdad de Yasmina Khadra: une Etude Selon la Theorie du Conflit Social de Dean G. Pruitt et Jeffery Z. Rubin Novian, Wendy Trie; Wibowo, Suluh Edhi; Yulianto, Ahmad
Journal of Lingua Litteratia Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.68 KB)

Abstract

Le roman Les Sirènes de Bagdad est un roman qui décrit la vie des habitants d’Irak à l’époque du régime de Saddam Hussein dans les années 2000. Ce roman parle beaucoup du conflit social entre le personnage principal et son environnement social à cause de l’invasion de la troupe américaine aux Irakiens. L'objectif de cette étude est d’expliquer l’étape du conflit entre le personnage principal et son environnement social. Cette étude vise à décrire 1) le processus du conflit entre le personnage principal et son environnement social et, 2) l’impact du conflit subi par la famille du personnage principal qui affecte l’augmentation de l’intensité du conflit personnel en lui vis-à-vis à l’environnement social, 3) les stratégies du conflit que le personnage principal a utilisé dans son conflit contre l’environnement social. Le corpus de cette étude est le roman Les Sirènes de Bagdad de Yasmina Khadra, la méthode de la collecte des données utilisée est celle de la bibliographie, tandis que la technique de la collecte des données est celle de l’étude bibliographique. Quant à la méthode de l’analyse des données, l’auteur se sert de la méthode descriptive analytique et enfin, comme technique de l’analyse, c’est celle de l’analyse contenu latent et communication qui y a été appliquée. La conclusion de la recherche montre que la mauvaise expérience du temps passé durant la guerre irako-américaine a provoqué un sentiment nationaliste chez le personnage ‘Je’, qu’il a lutté contre la brutalité de l’armée d’occupation envers son pays et sa famille, et qu’il s’est retiré en sacrifiant d’autres personnes pour avoir un sentiment de sécurité contre tous ses problèmes causés par la perte du control émotionnel.
Les Cinq Poèmes de Charles Baudelaire Choisies de l’Anthologie “les Fleurs du Mal” : Une Étude Selon la Perspective Hermèneutique Phénoménologique de Paul Ricœur Valentina Matalu, Nona Hendrika; Wibowo, Suluh Edhi; Sunahrowi, Sunahrowi
Journal of Lingua Litteratia Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.525 KB)

Abstract

L’anthologie de la poésie Les Fleurs du Mal a été populaire depuis 1857. L'anthologie de poésie de Baudelaire est célèbre comme la poésie romantique et symbolique. Les dix poésies sont Au Lecteur, Le Portrait, L’Irréparable, Allegorie, dan Les Litanies de Satan, qui avons le grand thème de la phénomène de la vie qui est remplie de douleur. Cette recherche révèle comment la vie qui est remplie de douleurs et de remord dans les poèmes des Fleurs du Mal en utilisant la théorie de l’Herméneutique Phénoménologique Paul Ricœur. Cette recherche cherche cette côté dans chaque poème avec un but de découvrir la corrélation et la similarité des poèmes. Selon la théorie de l’Herméneutique Phénoménologique Ricœur, le text est l’objet d’étude de l’herméneutique de Paul Ricœur et la phénoménologique vise à exprime le sens, avec l'étude de la métaphore et le symbole. Comme mentionné déjà ci-dessus, l'objet matériel de cette recherche est les cinq poèmes de Baudelaire, ils sont Au Lecteur, Le Portrait, L’Irréparable, Allegorie, dan Les Litanies de Satan, tandis que l'objet formel la théorie de l’Herméneutique Phénoménologique Paul Ricœur. Les résultats de cette recherche montrent les corrélations et les similarités dans chaque poème. La conclusion de la recherche est la pensée de Baudelaire de la phénomène de la vie humaine au XIXe qui étant considéré très triste à cause de péché qu’ils faisaient. L’auteur qui veulent faire de la recherche liée à l'étude de l’Herméneutique Phénoménologique dans la poésie, devraient comprendre les contenus des poèmes généralement. Ceci est fait pour que l’auteur ne soit pas confus au moment de déterminer la corrélation entre des poèmes analysée. L’étude de l’Herméneutique Phénoménologique Paul Ricœur exige l’auteur pour se concentrer à la métaphore et le symbole de la poésie parce que c’est l’affaire sensible quand exprimer le sens de la poème.
La Hierarchie des Besoins du Personnage Principal dans le Roman Nana D’émile Zola : Une Etude de l’Holistique-Dynamique d’Abraham Maslow Tyas, Solli Puji Ayuning; Sunahrowi, Sunahrowi; Yulianto, Ahmad
Journal of Lingua Litteratia Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.723 KB)

Abstract

Roman Nana d’Émile Zola est le neuvième roman de l’anthologie Les Rougon-Macquart d’Émile Zola qui a été publié en 1880. Ce roman raconte la vie de jeune femme, s’appelle Nana, qui est une actrice du théâtre. Mais, ce travail la cause entrer dans la prostitution. Cette recherche vise à expliquer le phénomène psychologique dans le personnage principal du roman Nana,en utilisant l’approche de psychologie. Elle vise également à expliquer les phénomènes psychologiques selon la théorie de l’holistique-dynamiques d’Abraham H. Maslow. Les phénomènes psychologiques comprennent les besoins fondamentaux ou physiologiques, le besoin de sécurité, les besoins d’appartenance et de relation, le besoin d’être reconnu, et le besoin de réalisation de soi. Les données de cette recherche sont le roman Nana d’Émile Zola. Dans cette recherche, j’utilise une approche psychologique. Les objets de recherche se composent de l’objet matériel et l’objet formel. L’objet matériel dans cette recherche est le roman Nana d’Émile Zola, tandis que l’objet formel dans cette recherche est la théorie de l’holistique-dynamique d’Abraham H. Maslow. J’utilise les données primaires et secondaires. La source de donnée primaire dans cette recherche est le roman Nana d’Émile Zola. Puis, la source de donnée secondaires est le mémoire dont le titre estLe mélange du genre dans le roman Nana d’Émile Zola (une critique littéraire féministe) qui a été écrit par IndradyaSurantoPutra, l’étudiant de l’Université de GadjahMada en 2007 et le livre dont le titre est Destinées féminines dans le contexte du naturalisme européen qui a été écrit par Juliette Vion-Dury puisil a été publié par Editions Sedes en 2008. La méthode de la recherche est la méthode de descriptif analytique. La conclusion de cette recherche sont 1) les faits d’histoire qui se trouvent dans le roman Nana comprenantl’intrigue, les cadres et les caractères. 2) La hiérarchie des besoins du personnage principal comprenantles besoins fondamentaux ou physiologiques, le besoin de sécurité, les besoins d’appartenance et de relation, le besoin d’être reconnu, et le besoin de réalisation de soi. Il est prévu que le résultat de cette recherche pourra donner une nouvelle idée pour les étudiants de la littérature française et servira à comprendre et utiliser la théorie l’holistique-dynamique d’Abraham H. Maslowsur les aspects des niveaux de la psyché pour analyser d’autres romans.
Compétence des Etudiants à Prononcer les Quatre Phonèmes Sifflés : Approche de Phono-Sociolinguistique Widiyastuti, Vica; Santoso, Bernadus Wahyudi Joko
Journal of Lingua Litteratia Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1118.809 KB)

Abstract

Chaque langue a des phonèmes différents avec d’autre langue. La langue française a quatre phonèmes sifflés, à savoir le phonème [Ʒ], [ʃ], [s], et [z], tandis que la langue indonésienne a deux phonèmes sifflés à savoir le phonème [s] et [z]. La langue est inséparable avec des facteurs sociaux tels que le genre, l’âge, le niveau d'éducation, le statut social, etc. Le focus de cette recherche est la compétence des étudiants à prononcer les phonèmes sifflés français ([Ʒ], [ʃ], [s] et [z]) en regardant le niveau de semestre (IVème, VIème, et VIIIème semestre) et le sexe (mâle et femelle) des étudiants de la Littérature Française, Département des Langues et des Littératures Étrangères, Faculté des Langues et Arts, Université d'État de Semarang. Le but de cette recherche est de décrire leur compétence basé sur leur niveau semestriel et leur genre. Pour collecter des données, cette recherche utilise la méthode “parler” ‘cakap’, réalisée par une technique base de technique “appâter” ‘teknik pancing’ et continuée par la technique “enregistrer” ‘teknik rekam’. Pour analyser des données, la méthode utilisée est la méthode “similarité” ‘metode padan’, réalisée par la technique “sélectionner des éléments décisifs” ‘pilah unsur penentu’ et continuée par la technique “lier comparer distinguer” ‘teknik hubung banding memperbedakan’. Et puis, pour présenter le résultat d’analyse, la méthode et la technique utilisée sont les méthodes formelles et informelles dont l’utilisation des symboles ou des signes et l’utilisation des phrases sont comme leur technique. Basé sur l’analyse, j’ai conclu que (1) les étudiants de quatrième semestre ont prononcé le phonème [ʒ] mieux que ceux du sixième et huitième semestre, tandis que le phonème [ʃ], [s] et [z] les étudiants du huitième semestre ont prononcé mieux que ceux du quatrième et sixième semestre, (2) les étudiantes ont prononcé mieux les quatre phonèmes sifflés que les étudiants
La Religiosite et l’Obsession dans l'Anthologie de la Poesie les Fleurs du Mal Travail de Charles Baudelaire: l’Etude de la Semiotique de Riffaterre
Lingua Litteria Journal Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v4i1.14417

Abstract

L’anthologie de la poésie Les Fleurs du Mal a été populaire depuis 1857. L'anthologie de poésie de Baudelaire est célèbre comme la poésie romantique et symbolique. Les dix poésies sont l'Homme et La Mer, l'Obsession, Le Chat, Caïn et Abel, L'Amour du Mensonge, La Mort des Amants, l'Ame du Vin, Le Possédé, Le Rêve d'un Curieux et la Mort des Pauvres, qui avons le grand thème de la religiosité et l'obsession. Cette recherche révèle comment la religiosité et l'obsession dans les poèmes des Fleurs du Mal en utilisant la théorie de Sémiotiques de Riffaterre. Cette recherche cherche des deux côtés dans chaque poème avec un but de découvrir la corrélation et la similarité des poèmes. Selon la théorie de la sémiotique de Riffaterre, les poèmes expriment quelque chose indirectement, alors pour trouver la corrélation la similarité, on doit analyser chaque poème en deux étapes des lectures de textes littéraires, la lecture heuristique et la lecture herméneutique. Comme mentionné déjà ci-dessus, l'objet matériel de cette recherche est les dix poèmes de Baudelaire, ils sont l'Homme et La Mer, l'Obsession, Le chat, Cain et Abel, L'Amour du Mensonge, La Mort des Amants, L'Âme du Vin, le possédé, le Rêve d'un Curieux, et la Mort des pauvres, tandis que l'objet formel la théorie de Sémiotique de Riffaterre. Les résultats de cette recherche montrent les corrélations et les similarités dans chaque poème. Le thème l'obsession est la plus général aux dix poèmes de Baudelaire, et soutenu la religiosité dans le corps de poème. La conclusion de la recherche est la religiosité et l'obsession devient l’esprit des dix poèmes de Baudelaire. C’est-à-dire, la religiosité et l'obsession est la corrélation et la similarité aux poèmes. Il est examiné par la lecture heuristique et la lecture herméneutique. L’auteur qui veulent faire de la recherche liée à l'étude de la sémiotique dans la poésie, devraient comprendre les contenus des poèmes généralement. Ceci est fait pour que l’auteur ne soit pas confus au moment de déterminer la corrélation entre des poèmes analysée. L’étude sémiotique Riffaterre exige l’auteur pour analyser avec la lecture heuristique et la lecture herméneutique. Surtout au intertextuel exige d’auteur pour déterminer le côté extérieur du poème.
Roman L es Sirenes d e Bagdad de Yasmina Khadra: une Etude Selon la Theorie du Conflit Social de Dean G. Pruitt et Jeffery Z. Rubin
Lingua Litteria Journal Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v4i1.14421

Abstract

Le roman Les Sirènes de Bagdad est un roman qui décrit la vie des habitants d’Irak à l’époque du régime de Saddam Hussein dans les années 2000. Ce roman parle beaucoup du conflit social entre le personnage principal et son environnement social à cause de l’invasion de la troupe américaine aux Irakiens. L'objectif de cette étude est d’expliquer l’étape du conflit entre le personnage principal et son environnement social. Cette étude vise à décrire 1) le processus du conflit entre le personnage principal et son environnement social et, 2) l’impact du conflit subi par la famille du personnage principal qui affecte l’augmentation de l’intensité du conflit personnel en lui vis-à-vis à l’environnement social, 3) les stratégies du conflit que le personnage principal a utilisé dans son conflit contre l’environnement social. Le corpus de cette étude est le roman Les Sirènes de Bagdad de Yasmina Khadra, la méthode de la collecte des données utilisée est celle de la bibliographie, tandis que la technique de la collecte des données est celle de l’étude bibliographique. Quant à la méthode de l’analyse des données, l’auteur se sert de la méthode descriptive analytique et enfin, comme technique de l’analyse, c’est celle de l’analyse contenu latent et communication qui y a été appliquée. La conclusion de la recherche montre que la mauvaise expérience du temps passé durant la guerre irako-américaine a provoqué un sentiment nationaliste chez le personnage ‘Je’, qu’il a lutté contre la brutalité de l’armée d’occupation envers son pays et sa famille, et qu’il s’est retiré en sacrifiant d’autres personnes pour avoir un sentiment de sécurité contre tous ses problèmes causés par la perte du control émotionnel.
Les Cinq Poèmes de Charles Baudelaire Choisies de l’Anthologie “les Fleurs du Mal” : Une Étude Selon la Perspective Hermèneutique Phénoménologique de Paul Ricœur
Lingua Litteria Journal Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v4i1.14440

Abstract

L’anthologie de la poésie Les Fleurs du Mal a été populaire depuis 1857. L'anthologie de poésie de Baudelaire est célèbre comme la poésie romantique et symbolique. Les dix poésies sont Au Lecteur, Le Portrait, L’Irréparable, Allegorie, dan Les Litanies de Satan, qui avons le grand thème de la phénomène de la vie qui est remplie de douleur. Cette recherche révèle comment la vie qui est remplie de douleurs et de remord dans les poèmes des Fleurs du Mal en utilisant la théorie de l’Herméneutique Phénoménologique Paul Ricœur. Cette recherche cherche cette côté dans chaque poème avec un but de découvrir la corrélation et la similarité des poèmes. Selon la théorie de l’Herméneutique Phénoménologique Ricœur, le text est l’objet d’étude de l’herméneutique de Paul Ricœur et la phénoménologique vise à exprime le sens, avec l'étude de la métaphore et le symbole. Comme mentionné déjà ci-dessus, l'objet matériel de cette recherche est les cinq poèmes de Baudelaire, ils sont Au Lecteur, Le Portrait, L’Irréparable, Allegorie, dan Les Litanies de Satan, tandis que l'objet formel la théorie de l’Herméneutique Phénoménologique Paul Ricœur. Les résultats de cette recherche montrent les corrélations et les similarités dans chaque poème. La conclusion de la recherche est la pensée de Baudelaire de la phénomène de la vie humaine au XIXe qui étant considéré très triste à cause de péché qu’ils faisaient. L’auteur qui veulent faire de la recherche liée à l'étude de l’Herméneutique Phénoménologique dans la poésie, devraient comprendre les contenus des poèmes généralement. Ceci est fait pour que l’auteur ne soit pas confus au moment de déterminer la corrélation entre des poèmes analysée. L’étude de l’Herméneutique Phénoménologique Paul Ricœur exige l’auteur pour se concentrer à la métaphore et le symbole de la poésie parce que c’est l’affaire sensible quand exprimer le sens de la poème.
La Hierarchie des Besoins du Personnage Principal dans le Roman Nana D’émile Zola : Une Etude de l’Holistique-Dynamique d’Abraham Maslow
Lingua Litteria Journal Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v4i1.14441

Abstract

Roman Nana d’Émile Zola est le neuvième roman de l’anthologie Les Rougon-Macquart d’Émile Zola qui a été publié en 1880. Ce roman raconte la vie de jeune femme, s’appelle Nana, qui est une actrice du théâtre. Mais, ce travail la cause entrer dans la prostitution. Cette recherche vise à expliquer le phénomène psychologique dans le personnage principal du roman Nana,en utilisant l’approche de psychologie. Elle vise également à expliquer les phénomènes psychologiques selon la théorie de l’holistique-dynamiques d’Abraham H. Maslow. Les phénomènes psychologiques comprennent les besoins fondamentaux ou physiologiques, le besoin de sécurité, les besoins d’appartenance et de relation, le besoin d’être reconnu, et le besoin de réalisation de soi. Les données de cette recherche sont le roman Nana d’Émile Zola. Dans cette recherche, j’utilise une approche psychologique. Les objets de recherche se composent de l’objet matériel et l’objet formel. L’objet matériel dans cette recherche est le roman Nana d’Émile Zola, tandis que l’objet formel dans cette recherche est la théorie de l’holistique-dynamique d’Abraham H. Maslow. J’utilise les données primaires et secondaires. La source de donnée primaire dans cette recherche est le roman Nana d’Émile Zola. Puis, la source de donnée secondaires est le mémoire dont le titre estLe mélange du genre dans le roman Nana d’Émile Zola (une critique littéraire féministe) qui a été écrit par IndradyaSurantoPutra, l’étudiant de l’Université de GadjahMada en 2007 et le livre dont le titre est Destinées féminines dans le contexte du naturalisme européen qui a été écrit par Juliette Vion-Dury puisil a été publié par Editions Sedes en 2008. La méthode de la recherche est la méthode de descriptif analytique. La conclusion de cette recherche sont 1) les faits d’histoire qui se trouvent dans le roman Nana comprenantl’intrigue, les cadres et les caractères. 2) La hiérarchie des besoins du personnage principal comprenantles besoins fondamentaux ou physiologiques, le besoin de sécurité, les besoins d’appartenance et de relation, le besoin d’être reconnu, et le besoin de réalisation de soi. Il est prévu que le résultat de cette recherche pourra donner une nouvelle idée pour les étudiants de la littérature française et servira à comprendre et utiliser la théorie l’holistique-dynamique d’Abraham H. Maslowsur les aspects des niveaux de la psyché pour analyser d’autres romans.
Compétence des Etudiants à Prononcer les Quatre Phonèmes Sifflés : Approche de Phono-Sociolinguistique
Lingua Litteria Journal Vol 4 No 1 (2017): Mai 2017
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/ll.v4i1.14443

Abstract

Chaque langue a des phonèmes différents avec d’autre langue. La langue française a quatre phonèmes sifflés, à savoir le phonème [Ʒ], [ʃ], [s], et [z], tandis que la langue indonésienne a deux phonèmes sifflés à savoir le phonème [s] et [z]. La langue est inséparable avec des facteurs sociaux tels que le genre, l’âge, le niveau d'éducation, le statut social, etc. Le focus de cette recherche est la compétence des étudiants à prononcer les phonèmes sifflés français ([Ʒ], [ʃ], [s] et [z]) en regardant le niveau de semestre (IVème, VIème, et VIIIème semestre) et le sexe (mâle et femelle) des étudiants de la Littérature Française, Département des Langues et des Littératures Étrangères, Faculté des Langues et Arts, Université d'État de Semarang. Le but de cette recherche est de décrire leur compétence basé sur leur niveau semestriel et leur genre. Pour collecter des données, cette recherche utilise la méthode “parler” ‘cakap’, réalisée par une technique base de technique “appâter” ‘teknik pancing’ et continuée par la technique “enregistrer” ‘teknik rekam’. Pour analyser des données, la méthode utilisée est la méthode “similarité” ‘metode padan’, réalisée par la technique “sélectionner des éléments décisifs” ‘pilah unsur penentu’ et continuée par la technique “lier comparer distinguer” ‘teknik hubung banding memperbedakan’. Et puis, pour présenter le résultat d’analyse, la méthode et la technique utilisée sont les méthodes formelles et informelles dont l’utilisation des symboles ou des signes et l’utilisation des phrases sont comme leur technique. Basé sur l’analyse, j’ai conclu que (1) les étudiants de quatrième semestre ont prononcé le phonème [ʒ] mieux que ceux du sixième et huitième semestre, tandis que le phonème [ʃ], [s] et [z] les étudiants du huitième semestre ont prononcé mieux que ceux du quatrième et sixième semestre, (2) les étudiantes ont prononcé mieux les quatre phonèmes sifflés que les étudiants

Page 1 of 1 | Total Record : 10