cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
RIDWAN
Contact Email
ridwanr320@gmail.com
Phone
+6282340340330
Journal Mail Official
jurnal.jiper86@gmail.com
Editorial Address
Jl. KH. Ahmad Dahlan No.1, Pagesangan, Kec. Mataram, Kota Mataram, Nusa Tenggara Bar. 83115
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
JURNAL ILMU PERPUSTAKAN (JIPER)
Published by Universitas Muhammadiyah Mataram
ISSN : 27747301     EISSN : 27160432     DOI : -
Core Subject : Science, Social,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Library & Information Science Social Sciences
Cakupan topik meliputi: 1. Manajemen Perpustakaan Umum, Khusus, Sekolah dan Perguruan Tinggi; 2. Etika Profesi Pustakawan dan Arsiparis; 3. Literasi Informasi; 4. Layanan pada Perpustakaan dan Lembaga/Unit Arsip; 5. Preservasi dan Konservasi Media Informasi (Bahan Perpustakaan dan Arsip); 6. Teknologi Informasi di Perpustakaan dan Lembaga/Unit Arsip; 7. Perpustakaan dan Media Sosial; 8. Big Data dan Data Analytics; 9. Manajemen Koleksi Perpustakaan dan Arsip; 10. Open Access, Open Data dan Data Management; 11. Topik lain terkait bidang Ilmu Informasi, Perpustakaan dan Kearsipan
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 8, No. 1 (2026): Maret" : 11 Documents clear
THE INFLUENCE OF LIBRARY SERVICE QUALITY AND BOOK COLLECTION ON LIBRARY USERS’ READING INTEREST Wahyuningtyas, Eni; Hiryanto, Hiryanto
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.37870

Abstract

This study aims to analyze the influence of library service quality and book collections on user reading interest at the Public Library and Regional Archives Office in Malang City. The research method used was quantitative with a correlational explanatory approach. Data collection was conducted through a survey using a Likert-type questionnaire with a 1–5 Likert scale distributed to 100 respondents who were active library members. The sampling technique used was the Slovin formula with a 10% margin of error. Validity and reliability tests were conducted to ensure the accuracy and consistency of the research instrument, while data analysis used classical assumption tests and multiple linear regression analysis.The results showed that, partially, service quality significantly influenced reading interest, with a t-value of 3.336 and a significance level of 0.001. This indicates that the better the librarian's service quality, the higher the user's reading interest. Meanwhile, book collections have a positive but insignificant influence on reading interest with a calculated t value of 1.128 and a significance of 0.262, which indicates that increasing the number and variety of collections has not significantly increased reading interest because the existing collections have not fully met the needs and preferences of readers. Simultaneously, both variables have a significant influence on reading interest with a calculated F value of 10.518 and a significance of 0.000 <0.05, which indicates that the better the quality of service and collection, the greater the increase in reading interest of library users
INTEGRASI SERVQUAL DAN IMPORTANCE PERFORMANCE UNTUK EVALUASI DAN PRIORITAS PENINGKATAN KUALITAS LAYANAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH (STUDI DI SMPN 9 PURWAKARTA) Shaleh, Muhammad Iqbal; Majid, Nuur Wachid Abdul
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.37031

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kualitas layanan di Perpustakaan SMPN 9 Purwakarta dan merumuskan prioritas perbaikannya secara strategis. Dengan pendekatan kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui kuesioner dari 88 siswa yang dipilih secara proporsional. Analisis data mengintegrasikan model Service Quality (SERVQUAL) untuk mengukur kesenjangan kepuasan dengan Importance-Performance Analysis (IPA) untuk memetakan prioritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh aspek layanan masih berada di bawah harapan siswa (menciptakan gap negatif), dengan defisit terbesar pada dimensi bukti fisik (fasilitas dan koleksi) yang teridentifikasi sebagai prioritas utama perbaikan. Kebaruan penelitian ini terletak pada penerapan kerangka evaluasi gabungan pada konteks perpustakaan SMP, sebuah area yang kurang terjamah dalam literatur. Secara praktis, temuan ini memberikan panduan berbasis data bagi manajemen perpustakaan sekolah untuk memprioritaskan perbaikan fasilitas fisik, penataan koleksi, dan peningkatan keandalan layanan sebagai tiga area yang paling mendesak menurut persepsi siswa. Hasil penelitian juga dapat dijadikan acuan dalam menyusun rencana kerja perpustakaan yang lebih terarah, terukur, dan sesuai dengan kebutuhan nyata pemustaka di tingkat sekolah menengah pertama.
STRUKTUR DISTRIBUSI JURNAL PUBLIKASI DOSEN UIN ANTASARI BANJARMASIN 2024-2025: ANALISIS BIBLIOMETRIK BERBASIS HUKUM BRADFORD Nurani, Muhammad Fahmi; Anwary, Ahdie; Arabi, Ibnu; Liana, Lisa
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.38026

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memetakan dan memahami struktur distribusi jurnal publikasi dosen UIN Antasari Banjarmasin pada periode 2024–2025 Semester I menggunakan pendekatan bibliometrik berbasis Hukum Bradford. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif dengan artikel sebagai unit hitung dan jurnal sebagai unit analisis. Data terdiri atas 1.805 artikel jurnal ilmiah yang diterbitkan pada 770 jurnal dan dihimpun dari berbagai basis data publikasi, Google Scholar, Scopus, Demensions, Web Sinta dan sumber pendukung lainnya kemudian dikurasi untuk memastikan konsistensi metadata. Analisis dilakukan tanpa membedakan status indeksasi jurnal pada tahap awal, sehingga pola distribusi yang dihasilkan mencerminkan praktik publikasi dosen secara utuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa distribusi jurnal membentuk tiga zona Bradford, yaitu jurnal utama, jurnal pendukung, dan jurnal non-pokok, dengan konsentrasi publikasi yang tinggi pada sejumlah kecil jurnal utama. Temuan ini menunjukkan bahwa publikasi dosen tidak terdistribusi secara merata, melainkan mengikuti pola konsentrasi dan dispersi yang terstruktur. Penelitian ini memberikan pemahaman kontekstual mengenai pola komunikasi ilmiah dosen serta menjadi dasar evaluasi kinerja publikasi yang lebih proporsional dan berbasis data pada tingkat institusi adanya Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi teoretis dalam penguatan kajian bibliometrik institusional serta kontribusi praktis sebagai dasar perumusan kebijakan penelitian berbasis data di lingkungan perguruan tinggi
EFEKTIVITAS APLIKASI BUKU ELEKTRONIK DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI MAHASISWA UIN SULTAN MAULANA HASANUDDIN BANTEN Pujawati, Tesa; Mardiyanto, Verry; Rizani, Hadian
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.35996

Abstract

This study aims to examine the level of effectiveness of electronic book applications among students of UIN SMH Banten in meeting their academic information needs. The presence of e-book applications from the UIN SMH Banten Library enables students to access information more quickly and flexibly, eliminating the need to visit the library. Thus, this application has the potential to increase efficiency in the learning process and the preparation of academic assignments. The approach employed was quantitative, utilizing a survey method that involved 30 research samples selected through a purposive sampling technique, specifically, students who had used e-book applications. This sample size was determined based on the limited number of active users and considerations of research efficiency. Data were collected through an online questionnaire and analyzed using descriptive statistics and correlation analysis with the help of the SPSS program to determine the relationship between application effectiveness and information utilization. The results showed a significant positive relationship between the effectiveness of e-book applications and the fulfillment of students' information needs (r = 0.803; p < 0.05), indicating a strong relationship category. In this context, this study contributes to the literature by examining the effectiveness of e-book applications using the Uses and Gratification approach in the context of Islamic religious higher education (PTKI), a topic that has been previously discussed in research. These findings suggest that the use of e-book applications can enhance the efficiency of information access, support the learning process, and promote digital learning in higher education environments.
LITERASI DIGITAL SEBAGAI STRATEGI PREVENTIF CYBER CRIME DI KALANGAN MAHASISWA Handayani, Nurul Setyawati; Prajawinanti, Arin; Wasi'ah, Dewi Alifatul
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.37994

Abstract

Transformasi digital dalam pendidikan tinggi meningkatkan ketergantungan mahasiswa pada teknologi sekaligus memperbesar risiko cyber crime seperti phishing, impersonation, spamming, dan malware. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengalaman mahasiswa dalam menghadapi cyber crime serta mengkaji literasi digital sebagai strategi preventif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus pada lima mahasiswa Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami berbagai bentuk cyber crime dengan tingkat kesadaran dan persepsi risiko yang berbeda. Literasi digital berperan sebagai mekanisme protektif dalam meningkatkan kemampuan evaluasi kritis, verifikasi informasi, dan perilaku digital yang aman. Namun, strategi preventif yang dilakukan masih bersifat individual dan belum terintegrasi secara institusional. Kontribusi (novelty) penelitian ini terletak pada pendekatan studi kasus yang mengaitkan secara empiris pengalaman nyata mahasiswa dengan literasi digital sebagai strategi preventif cyber crime.
REPOSITORY INSTITUSI SEBAGAI INFRASTRUKTUR OPEN ACCESS DAN OPEN SCIENCE: TELAAH KONSEPTUAL PERAN PERPUSTAKAAN DALAM DISEMINASI PENGETAHUAN ILMIAH Adan, Asnawi; Yuliana, Cut Putroe; Nufus, Ade; Aminah, Siti; Maryanova, Sri
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.38161

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji secara konseptual peran repositori institusi sebagai infrastruktur strategis dalam diseminasi pengetahuan ilmiah serta transformasi peran perpustakaan akademik di era digital. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif melalui kajian literatur terhadap publikasi ilmiah terkait Open Access dan Open Science. Hasil penelitian menunjukkan bahwa repositori institusi telah berkembang menjadi infrastruktur pengetahuan digital yang mendukung keterbukaan akses, preservasi jangka panjang, dan interoperabilitas sistem, namun implementasinya masih menghadapi kendala kebijakan, kompleksitas hak cipta, dan keterbatasan kompetensi sumber daya manusia. Kebaruan penelitian ini terletak pada konstruksi kerangka konseptual yang memposisikan repositori institusi sebagai titik integrasi antara kebijakan keterbukaan, infrastruktur teknologi, dan kompetensi pustakawan dalam ekosistem Open Science, yang belum banyak dibahas secara holistik dalam studi sebelumnya. Secara teoretis, penelitian ini berkontribusi dalam memperluas paradigma repositori sebagai fondasi Open Science berbasis integrasi multidimensi. Secara praktis, penelitian ini menghasilkan rekomendasi strategis berupa penguatan kebijakan Open Access, peningkatan kapasitas pustakawan, dan optimalisasi interoperabilitas sistem untuk meningkatkan visibilitas dan dampak ilmiah institusi secara terukur dan berkelanjutan.
PERPUSTAKAAN SEBAGAI AGEN PERUBAHAN: STRATEGI LITERASI DAN INKLUSI DIGITAL MENDUKUNG SDGS DI ERA TRANSFORMASI Fendy, Fendy; Herman, Herman; Suriadi, Suriadi; Mantasa, Kamaluddin; Rusadi, La Ode
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.37729

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis secara konseptual peran perpustakaan sebagai agen perubahan dalam memperkuat literasi dan inklusi digital guna mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) di era transformasi digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur dengan teknik analisis tematik terhadap kebijakan, hasil penelitian, dan praktik implementatif layanan perpustakaan. Hasil analisis menunjukkan bahwa kontribusi perpustakaan tidak hanya terletak pada penyediaan akses informasi, tetapi pada transformasi fungsi menjadi enabler literasi digital berbasis komunitas. Secara lebih spesifik, penelitian ini menemukan empat peran kunci perpustakaan: (1) sebagai fasilitator literasi digital kontekstual yang disesuaikan dengan kebutuhan sosial-ekonomi masyarakat; (2) sebagai mediator akses teknologi untuk kelompok rentan dalam mengurangi kesenjangan digital; (3) sebagai pusat pembelajaran sepanjang hayat berbasis ekosistem digital; dan (4) sebagai aktor kolaboratif dalam ekosistem multi-sektor untuk mendukung agenda SDGs. Kontribusi konseptual penelitian ini terletak pada penguatan model peran perpustakaan berbasis integrasi literasi digital dan inklusi sosial sebagai strategi implementatif dalam mendukung pembangunan berkelanjutan. Implikasi penelitian ini menegaskan perlunya reposisi strategis perpustakaan dari institusi penyedia koleksi menjadi institusi pemberdayaan masyarakat berbasis digital.
PERILAKU KOMUNIKASI ILMIAH PENGARANG JURNAL ADABIYAH TAHUN 2019-2023 : PENDEKATAN KAJIAN BIBLIOMETRIKA Habsyi, Sitti Husaebah Pattah; Nur Annisa, Andi; Musdalifah, Musdalifah; Ramadhayani, Nur
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.36381

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji perilaku komunikasi ilmiah dalam kajian Islam melalui pola kepengarangan dengan memetakan pengarang paling sering dikutip tulisannya dalam jurnal Adabiyah selama tahun 2019-2023, memetakan tren topik yang dikaji dalam jurnal adabiyah selama tahun 2019 – 2023, mengidentifikasi jenis dokumen yang paling sering dimanfaatkan dalam menghasilkan karya ilmiah serta penulis yang paling produktif dalam jurnal adabiyah pada tahun 2019-2023.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan menggunakan metode analisis bibliomerika dibantu aplikasi VosViewer sebagai alat bantu pengumpulan data otomatis dan exel dalam pengumpulan data manual. Pengumpulan data dilakukan pada tanggal 15 April 2025 sampai 20 Mei 2025.Hasil penelitian menunjukkan M. Quraisy Syihab sebagai penulis yang paling sering dikutip penulis artikel dalam jurnal Adabiyah selama periode tahun 2019-2023 yaitu sebanyak 14 kali (18,18%) sedang Muhammad Nasiruddin Al-Albani, Martin Van Bruineseen, Muhammad Yusuf merupakan penulis yang paling jarang dikutip, masing-masing hanya sebanyak 5 kali (5,19%). Adapun topik yang paling banyak dikaji dalam jurnal adabiyah pada tahun 2019-2023 adalah Filsafat yaitu sebanyak 61 artikel dan yang paling sedikit dikaji adalah Infalibilitas, Seismologi, dan Ilmu Material. Buku merupakan jenis literatur yang paling sering dijadikan referensi oleh penulis dalam jurnal adabiyah adalah buku yaitu sebanyak 774 buku (40,89%) dan yang paling sedikit adalah tesis dan literatur tidak dikenal yang masing-masing 12 kali digunakan sebagai referensi dengan persentase sebesar 0,63% dari 1,893 literatur. Selanjutnya pengarang yang paling produktif dalam jurnal Adabiyah selam periode tahun 2019-2023 adalah Baso Pallawagau sebanyak 4 artikel, disusul Irnawati,Kurniati, Hasyim Handdade dan Muhammad Rafi’iy Rahim masing-masing sebanyak 2 tulisan dengan jumlah penulis laki-laki sebanyak 135 (68,88%) dan perempuan yaitu 61 (31,12%) dari 196 penulis.
BUDAYA PARTISIPASI KONTRIBUTOR PADA MEDIA INFORMASI NU ONLINE JATIM DALAM PERSPEKTIF TEORI JENKINS Zahiyah, Zalfa; Rifqi, Ach. Nizam
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.33119

Abstract

Media NU Online Jatim telah menjadi salah satu media berpengaruh dan rujukan utama dalam kegiatan keagamaan di Malang Raya. Kualitas informasi yang disajikan erat kaitannya dengan pemahaman kontributor terhadap nilai-nilai ke-NU-an sebagai representasi Islam moderat berakidah Ahlusunnah wal Jamaah. Penelitian ini bertujuan mengkaji bentuk budaya partisipasi kontributor dalam penulisan konten informasi. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara kualitatif menggunakan model Miles dan Huberman melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan untuk memperoleh pemahaman mendalam. Subjek penelitian adalah kontributor NU Online Jatim di Malang Raya, dengan tiga informan aktif dalam produksi dan penyebaran informasi. Hasil penelitian menunjukkan empat bentuk budaya partisipasi menurut Jenkins, yaitu: (1) afiliasi, ditunjukkan oleh terbentuknya relasi sosial antar kontributor melalui interaksi formal dan nonformal; (2) ekspresi, tampak dari gaya penulisan yang beragam dan menyesuaikan dengan audiens; (3) kerja sama dalam tim, tercermin dalam kolaborasi peliputan dan pertukaran ide untuk membangun jejaring sosial; serta (4) sirkulasi, mencakup proses penciptaan, penyuntingan, hingga distribusi konten melalui kanal resmi untuk memperluas jangkauan dan membuka ruang diskusi bersama audiens.
KONSEP LINGKUNGAN DALAM AL-QUR’AN: PERSPEKTIF LITERASI INFORMASI DI PERPUSTAKAAN Umar, Touku; Sohrah, Sohrah; Rosmini, Rosmini
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 8, No. 1 (2026): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v7i1.37438

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep lingkungan dalam Al-Qur’an serta mengkaji integrasinya dengan literasi informasi di perpustakaan sebagai upaya penguatan kesadaran ekologis masyarakat. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka dan analisis isi (content analysis) terhadap sejumlah ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan lingkungan hidup, seperti konsep mīzān (keseimbangan), khalifah, fasād (kerusakan), dan pelestarian alam. Analisis dilakukan melalui pendekatan tafsir tematik dengan memanfaatkan literatur tafsir klasik dan kontemporer, kajian ekoteologi Islam, serta sumber ilmiah mengenai literasi informasi perpustakaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep lingkungan dalam Al-Qur’an tidak hanya dipahami sebagai ajaran normatif, tetapi juga membentuk kerangka etika ekologis yang menempatkan manusia sebagai subjek yang bertanggung jawab terhadap keberlanjutan alam. Dalam perspektif literasi informasi, perpustakaan berfungsi sebagai ruang edukasi yang mampu mengintegrasikan nilai-nilai Qur’ani dengan penyediaan informasi lingkungan melalui koleksi, program literasi, dan diseminasi pengetahuan berbasis keberlanjutan. Penelitian ini menawarkan kontribusi berupa model integrasi literasi informasi berbasis nilai Qur’ani yang menempatkan perpustakaan tidak hanya sebagai pusat informasi ilmiah, tetapi juga sebagai media transformasi nilai spiritual dan moral dalam mendukung pembangunan lingkungan berkelanjutan.

Page 1 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8, No. 1 (2026): Maret Vol. 7, No. 2 (2025): September Vol. 7, No.1 (2025): Maret Vol. 6, No.2 (2024): September dan CFP Konferensi Internasional Vol. 6, No. 1 (2024): Maret Vol. 5, No. 2 (2023): September Vol. 5, No. 1 (2023): Maret Vol. 4, No. 2 (2022): September Vol 4, No 1 (2022) Maret Vol 3, No 2 (2021): November Vol 3, No 1 (2021): Maret Vol 2, No 2 (2020): November Vol 2, No 1 (2020): Maret Vol 1, No 2 (2019): November Vol 1, No 1 (2019): Maret More Issue