cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Dr. Dahlan Tampubolon
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
jurnalsorot@gmail.com
Editorial Address
Redaksi Jurnal Sorot, Gedung Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau (lantai 2). Kampus Binawidya, Jl. HR. Soebrantas Km. 12,5 Panam. Pekanbaru
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
SOROT: Jurnal Ilmu-ilmu Sosial
Published by Universitas Riau
ISSN : 1907364X     EISSN : 26231875     DOI : https://doi.org/10.31258/sorot
Core Subject : Economy, Social,
Economics, Econometrics & Finance Social Sciences
SOROT merupakan jurnal peer-review yang diterbitkan secara berkala dua kali setahun (April dan Oktober) oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau. SOROT merupakan terbitan berkala yang mempublikasi-kan artikel ilmiah hasil penelitian di bidang ilmu-ilmu sosial dan ekonomi.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 18, No 1 (2023)" : 1 Documents clear
Model edukasi masyarakat dalam upaya pencegahan kebakaran lahan Gambut di Kecamatan Pujud Kabupaten Rokan Hilir Sri Astuti; Almasdi Syahza; Suarman Suarman
SOROT Vol 18, No 1 (2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/sorot.18.1.1-17

Abstract

Penelitian bertujuan menemukan model edukasi masyarakat dalam upaya pencegahan kebakaran lahan gambut di Kecamatan Pujud, Kabupaten Rokan Hilir. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan deskriptif. Faktor terjadinya kebakaran lahan gambut disebabkan oleh 2 faktor yaitu faktor disengaja dan faktor ketidaksengajaan. Untuk faktor disengaja disebabkan oleh sistem bertani dengan budaya tradisional dari penduduk setempat, biaya pembakaran lahan gambut lebih murah, cepat dan praktis, konflik kepemilikan lahan, dan peningkatan permintaan minyak kelapa sawit. Faktor ketidaksengajaan disebabkan oleh membuang puntung rokok sembarang, membuat api unggun, membakar puing, dan sampah sehingga menyebar ke lahan gambut. Peran masyarakat dalam upaya pencegahan kebakaran lahan gambut di Kecamatan Pujud terbentuknya Masyarakat Peduli Api (MPA) yang memberikan pendekatan penanggulangan bencana berbasis masyarakat dan menempatkan masyarakat sebagai aktor utama. Model edukasi masyarakat dalam upaya pencegahan kebakaran lahan gambut dibedakan atas 2 pendekatan. Pertama, model edukasi dengan pendekatan individual melalui komunikasi langsung dan tidak langsung, bimbingan teknis dan, pelayanan secara tatap muka kepada masyarakat.  Kedua, model edukasi dengan pendekatan massa melalui sosialisasi dan kampanye, ruang diskusi, media sosial berisikan konten edukasi pencegahan kebakaran lahan gambut, aksi restorasi lahan gambut, dan kurikulum pendidikan formal muatan lokal mitigasi bencana kebakaran lahan gambut.The research aims to find a model for public education in an effort to prevent peatland fires in Pujud District, Rokan Hilir Regency. The research method used is qualitative research with descriptive. Factors that cause peatland fires are caused by 2 factors, namely intentional factors and accidental factors. For intentional factors caused by the farming system with the traditional culture of the local population, the cost of burning peat land is cheaper, faster, and more practical, land ownership conflicts, and increased demand for palm oil. Accidental factors are caused by throwing cigarette butts carelessly, making bonfires, and burning debris, and garbage so that it spreads to peatlands. The role of the community in efforts to prevent peatland fires in Pujud District formed the Fire Concerned Community (MPA) which provides a community-based disaster management approach and places the community as the main actor. The public education model in efforts to prevent peatland fires is divided into 2 approaches. First, an educational model with an individual approach through direct and indirect communication, technical guidance, and face-to-face services to the public. Second, an educational model with a mass approach through socialization and campaigns, discussion rooms, and social media containing educational content on peatland fire prevention, peatland restoration actions, and a formal education curriculum with local content on peatland fire disaster mitigation.

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 18, No 1 (2023) Vol 17, No 3 (2022) Vol 17, No 2 (2022) Vol 17, No 1 (2022) Vol 16, No 2 (2021) Vol 16, No 1 (2021) Vol 15, No 2 (2020) Vol 15, No 1 (2020) Vol 14, No 2 (2019) Vol 14, No 1 (2019) Vol 13, No 2 (2018) Vol 13, No 1 (2018) Vol 12, No 2 (2017) Vol 12, No 1 (2017) Vol 11, No 2 (2016) Vol 11, No 1 (2016) Vol 10, No 2 (2015) Vol 10, No 1 (2015) Vol 9, No 1 (2014) Vol 8, No 2 (2013) Vol 8, No 1 (2013) Vol 7, No 2 (2012) Vol 6, No 2 (2011) Vol 6, No 1 (2011) More Issue