cover
Contact Name
Muhammad Haris
Contact Email
mhd.haritsyah@gmail.com
Phone
+6285265737376
Journal Mail Official
mhd.haritsyah@gmail.com
Editorial Address
Alamat Editorial Prodi PMI STAI Diniyah Pekanbaru Jl. Kuau No.001 / Jl. KH. Ahmad Dahlan No.100, Pekanbaru, Riau, Indonesia, 28121 Info kontak dakwatulislam@diniyah.ac.id Telpon/WA: 085265737376
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Dakwatul Islam
Core Subject : Social,
DAKWATUL ISLAM: Jurnal Ilmiah Masyarakat Islam cetakan P-ISSN: 2581-0987 |E-ISSN: 2828-5484 adalah jurnal akses terbuka yang diterbitkan dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Juni dan Desember oleh tim jurnal Prodi Pengembangan Masyarakat Islam STAI Diniyah Pekanbaru. Jurnal ini merupakan media komunikasi ilmiah antara dosen, pakar, praktisi, mahasiswa dan lainnya yang berminat terhadap kajian pengembangan masyarakat. Dalam hal publikasi, Jurnal Dakwatulislam mempublikasikan karya ilmiah hasil penelitian pustaka dan penelitian lapangan yang berguna untuk mengembangkan konsep dan teori pengembangan masyarakat yang meliputi bidang Sosial, Pengembangan SDM, Pengembangan Sumber Daya Ekonomi dan Pengembangan Sumer Daya Lingkungan. Dalam setiap volume terbitanya, artikel-artikel yang dipublikasikan dalam jurnal ini merupakan kajian ilmiah atas problem atau fenomena sosial yang berkembang dalam masyarakat. Hasilnya berbentuk gagasan-gagasan yang orisinal dan juga ringkasan hasil penelitian yang dituangkan dalam dua bahasa, yaitu bahasa Indonesia dan Inggris, agar bisa dipahami oleh siapa saja
Articles 5 Documents
Search results for , issue "Vol 8 No 2 (2024): Dakwatul Islam" : 5 Documents clear
PEMPERDAYAAN PESERTA DIDIK MDTA AL-MUKARROMAH MELALUI METODE BERNYANYI UNTUK MENINGKATKAN DAYA INGAT Wulandari, Fitri; Agus Subairi
Dakwatul Islam Vol 8 No 2 (2024): Dakwatul Islam
Publisher : Prodi Pengembangan Masyarakat Islam STAI Diniyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/dakwatulislam.v8i2.889

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak positif metode bernyanyi terhadap peningkatan daya ingat peserta didik MDTA Al-Mukarromah dalam pembelajaran akidah akhlak. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif melalui observasi kelas, wawancara kepada guru dan peserta didik, tes daya ingat, dan analisis konten. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode bernyanyi memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan daya ingat peserta didik, wawancara mendalam dengan guru dan peserta didik mengungkapkan rasa antusiasme dan keterlibatan yang tinggi selama pembelajaran, serta perasaan positif terhadap penggunaan metode bernyanyi. Analisis konten menyoroti pengalaman peserta didik, termasuk peningkatan motivasi, koneksi emosional, dan keinginan untuk terus mengikuti pembelajaran. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pemahaman lebih lanjut tentang potensi pemberdayaan peserta didik melalui metode bernyanyi, dengan menggambarkan bukan hanya peningkatan daya ingat tetapi juga dampak positif pada aspek motivasi dan keterlibatan emosional. Implikasi praktis dari penelitian ini adalah metode bernyanyi merupakan alternatif media pembelajaran yang menarik dan efektif dalam meningkatkan daya ingat peserta didik. Kata kunci: Metode bernyanyi, daya ingat, MDTA Al-Mukarrohmah Abstract This study aims to evaluate the positive impact of singing method on improving the memory of MDTA Al-Mukarromah students in learning moral creeds. The research method uses qualitative methods through classroom observation, interviews with teachers and learners, memory tests, and content analysis. The results showed that the singing method contributed significantly to the improvement of learners' memory. In-depth interviews with teachers and learners revealed a high sense of enthusiasm and involvement during learning, as well as positive feelings towards the use of singing methods. Content analysis highlights learners' experiences, including increased motivation, emotional connection, and a desire to keep abreast of learning. This research contributes to further understanding of the potential empowerment of learners through singing methods, by describing not only improved memory but also a positive impact on aspects of motivation and emotional engagement. The practical implication of this study is that the singing method is an alternative learning medium that is interesting and effective in improving the memory of students. Keywords: Singing method, memory, MDTA Al-Mukarrohmah
PEMBERDAYAAN TERHADAP MASYARAKAT KORBAN GEMPA BUMI DI KABUPATEN PASAMAN BARAT Yudistira, Fernando
Dakwatul Islam Vol 8 No 2 (2024): Dakwatul Islam
Publisher : Prodi Pengembangan Masyarakat Islam STAI Diniyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/dakwatulislam.v8i2.1018

Abstract

Abstrak Penelitian ini bermaksud untuk membangkitkan semangat dan terlepas dari beban psikologis musibah gempa bumi yang menimpa masyarakat Nagari Kajai menyebabkan trauma mendalam bagi mereka. Secara psikologis mereka yang terdampak sangat membutuhkan penangan serius melalui penguatan mental keagamaan dengan menerapkan pemberdayaan yang diperankan oleh dai. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif bersifat eksperimen dengan menerapkan kegiatan rutin spiritual keagamaan dan data diperoleh melalui wawancara, studi dokumentasi dan observasi terlibat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan dakwah mampu menghilangkan trauma dan mengurangi beban psikologis korban bencana alam masyarakat di Nagari Kajai melalui bimbingan spiritual mampu menumbuhkan sikap sabar dan syukur, sikap qanaah, serta sikap ikhlas dan ridha terhadap segala ujian yang datang menimpa di mana semua sifat tersebut akhirnya mampu menepis trauma mendalam dan kembali pada fitrahnya sebagai hamba Allah SWT yang beriman. Kata Kunci: Pemberdayaan Dakwah, Bencana, dan Trauma. Abstract This research aims to raise enthusiasm and escape the psychological burden of the earthquake disaster that befell the people of Nagari Kajai, causing deep trauma for them. Psychologically, those affected really need serious treatment through strengthening their religious mentality by applying empowerment played by preachers. This research uses an experimental qualitative descriptive method by implementing routine religious spiritual activities and data obtained through interviews, documentation studies and involved observation. The results of the research show that the empowerment of da'wah is able to eliminate trauma and reduce the psychological burden of victims of natural disasters in the community in Nagari Kajai through spiritual guidance and is able to foster an attitude of patience and gratitude, an attitude of qanaah, as well as an attitude of sincerity and pleasure towards all the tests that come to befall them, where all these qualities ultimately able to ward off deep trauma and return to his nature as a faithful servant of Allah SWT. Keywords: Da’wah Empowerment, Disaster, and Trauma.
PROBLEM DAKWAH DI DAERAH MINORITAS MUSLIM Yeni Yasyah Sinaga
Dakwatul Islam Vol 8 No 2 (2024): Dakwatul Islam
Publisher : Prodi Pengembangan Masyarakat Islam STAI Diniyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/dakwatulislam.v8i2.1025

Abstract

Abstrak Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui problem dakwah di daerah minoritas muslim khususnya di Porsea Kabupaten Toba Samosir dan solusi nya. Dengan harapan penelitian ini bisa memberikan Wawasan bagi para pelaku dakwah. Selain itu bermanfaat juga sebagai referensi dalam mengembangkan dakwah di lingkungan minoritas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah observasi dan wawancara. Berdasarkan metode yang digunakan telah ditemukan bahwa problem dakwah di daerah minoritas muslim Kec.Porsea Kab. Toba Samosir yaitu masalah dari subjek dakwah minimnya da’I, objek dakwah yaitu pada kegiatan ceramah agama yang tidak terlaksana baik Disebabkan warga sibuk dengan pekerjaan, Media dakwah yaitu pada hari besar Islam terhambat kerana masalah anggaran dana sehingga menghambat pelaksanaan tepat waktu, materi dakwah yang hanya membahas Tauhid dan Fiqih dasar, masyarakat menginginkan materi menerapkan nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari contoh menjadi petani yang Islami, metode dakwah masih ada da’I yang kurang menguasai sehingga seringnya terjadi ketidaksesuaian materi dakwah dengan metode yang digunakan. Kata kunci: Problem Dakwah, Minoritas Muslim Abstract The aim of this research is to find out the problem of da'wah in Muslim minority areas, especially in Porsea, Toba Samosir Regency and the solution. It is hoped that this research can provide insight for those who do da'wah. Apart from that, it is also useful as a reference in developing da'wah in minority environments. This research uses descriptive qualitative methods. The data collection techniques used were observation and interviews. Based on the method used, it was found that the Problem of Da'wah in Muslim Minority Areas, Porsea District, District. Toba Samosir, namely the problem of the subject of da'wah, the lack of da'I, the object of da'wah, namely religious lecture activities which are not carried out well, because people are busy with work, the medium of da'wah, namely on Islamic holidays, is hampered due to budget problems, which hinders timely implementation, the da'wah material is only discussing basic Tawhid and Fiqh, people want material to apply Islamic values ​​in everyday life, for example being an Islamic farmer, there are still da'Is who don't master the da'wah method, so there is often a mismatch between the da'wah material and the method used. Keywords: Problem of Da'wah, Muslim Minority
IMPLEMENTASI PROGRAM MAJELIS TA’LIM AZ-ZAHRA MUSLIMAH DALAM PEMBERDAYAAN SPIRITUAL KEAGAMAAN IBU RUMAH TANGGA Hervrizal
Dakwatul Islam Vol 8 No 2 (2024): Dakwatul Islam
Publisher : Prodi Pengembangan Masyarakat Islam STAI Diniyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/dakwatulislam.v8i2.1043

Abstract

Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis implementasi program majelis ta’lim Az-Zahra Muslimah dalam pemberdayaan spiritual keagamaan ibu rumah tangga di kecamatan Medan Sunggal Kota Medan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi dengan melibatkan 20 orang informannya. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi program majelis Ta’lim Az- Zahra Muslimah dalam pemberdayaan spiritual keagamaan ibu rumah tangga sudah terlaksana dengan baik berkat kerjasama dari ketua dan pengurus majelis talim. Upaya yang dilakukan dalam pemberdayaan spiritual keagamaan ibu rumah tangga yaitu dengan program kegiatan seperti pengajian rutin, jum’at barokah, peringatan hari besar Islam dengan wisata religi, peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW. Faktor pendukung terlaksana kegiatan pemberdayaan spirtualitas keagamaan ibu rumah tangga yang diinisiasi oleh majelis taklim Az-zahra Muslimah adalah sarana prasarana serta kemauan keras ibu-ibu rumah tangga. Sedangkan faktor penghambatnya adalah pengaruh lingkungan, media televisi dan handphone serta kurangnya mubaligh/mubalighah. Kata Kunci: Implementasi, Program, Majelis Ta’lim, Pemberdayaan spiritual keagamaan Abstract The aim of this research is to analyze the implementation of the Az-Zahra Muslimah ta'lim assembly program in empowering the spiritual and religious empowerment of housewives in Medan Sunggal sub-district, Medan City. This research use desciptive qualitative approach. The data collection techniques used were interviews, observation and documentation involving 20 informants. The research results show that the implementation of the Az-Zahra Muslimah Ta'lim assembly program in empowering housewives' religious spirituality has been carried out well thanks to the cooperation of the chairman and administrators of the talim assembly. Efforts made to empower housewives' religious and spiritual empowerment include activity programs such as regular recitations, Friday blessings, commemoration of Islamic holidays with religious tourism, commemoration of the birthday of the Prophet Muhammad SAW. The supporting factors for implementing the activities to empower the religious spirituality of housewives initiated by the Az-zahra Muslimah taklim assembly were the infrastructure and the strong will of the housewives. Meanwhile, the inhibiting factors are the influence of the environment, television and cellphone media and the lack of preachers/preachers. Key Word: implementation, programme, taklim assembly, empowering religious sprituality
STUDI ISLAM DENGAN PENDEKATAN FENOMENOLOGIS Agus Anwar Pahutar; Dame Siregar; Khairul Firdaus; Tamrin Kamal; Rosniati Hakim; Abdul Halim Hanafi; Julhadi
Dakwatul Islam Vol 8 No 2 (2024): Dakwatul Islam
Publisher : Prodi Pengembangan Masyarakat Islam STAI Diniyah Pekanbaru

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46781/dakwatulislam.v8i2.1069

Abstract

Abstrak Studi ini bertujuan untuk menjelaskan pendekatan fenomenologis dalam konteks studi Islam serta menganalisis fenomena keberagamaan dalam masyarakat Muslim kontemporer. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi sebagai kerangka konseptual. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan fenomenologis memberikan pemahaman yang mendalam terhadap pengalaman keberagamaan individu dalam konteks sosial dan budaya yang kompleks. Temuan ini menggambarkan keragaman praktik keagamaan dan interpretasi personal terhadap ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Implikasi dari studi ini menyoroti pentingnya memahami dinamika keberagamaan dalam masyarakat Muslim kontemporer serta menekankan perlunya pendekatan yang inklusif dan empatik dalam studi Islam. Kata Kunci: Studi Islam, Fenomenologis Abstract This study aims to explain the phenomenological approach in the context of Islamic studies and analyze religious phenomena in contemporary Muslim society. This research uses a qualitative method with a phenomenological approach as a conceptual framework. Data was collected through participant observation, in-depth interviews, and document analysis. The research results show that the phenomenological approach provides a deep understanding of individual religious experiences in a complex social and cultural context. These findings illustrate the diversity of religious practices and personal interpretations of Islamic teachings in everyday life. The implications of this study highlight the importance of understanding religious dynamics in contemporary Muslim societies and emphasize the need for an inclusive and empathetic approach in the study of Islam. Keywords: Islamic Studies, Phenomenology

Page 1 of 1 | Total Record : 5