cover
Contact Name
Khairuddin Tampubolon
Contact Email
khoir.tb@gmail.com
Phone
+6283185551001
Journal Mail Official
lemkomindo.jlas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Seser, Perumahan Citra Mulia Sejahtera Blok D, no. 11 Medan Amplas, Sumatera Utara
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Journal Liaison Academia and Society
ISSN : 27981061     EISSN : 27980871     DOI : https://doi.org/10.58939/j-las
Jurnal Liasion of Academia and Sosiety (J-LAS) menerima naskah ilmiah dari hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk bidang ilmu : - Administrasi dan rumun ilmunya - Hukum dan rumpun ilmu lainnya - Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Akuntansi dan rumpun ilmu lainnya - Pendidikan, Olahraga dan rumpun ilmu lainnya - Teknik dan ilmu keteknisan lainnya - Agama dan Kebudayaan - Kesehatan dan Farmasi - Bahasa, Ilmu Komunikasi dan rumpun ilmu lainnya - Komputer dan rumpun ilmu komputer - Pertanian, Agroteknologi dan rumpun ilmu pertanian lainnya - Dan disiplin keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8 Documents
Search results for , issue "Vol 4, No 4: Desember 2024" : 8 Documents clear
Workshop Pemanfaatan Panduan Praktis Generative AI: Meningkatkan Inovasi dan Efektivitas Pembelajaran di Perguruan Tinggi bagi Anggota LEMKOMINDO Sibuea, Nurhalimah; Suwianto, Suwianto; Pangeran, Pangeran; Rinanda, Teja; Nadhira, Ahmad; Arifin, Syamsul Bahri
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.829

Abstract

Generative AI telah menjadi salah satu inovasi teknologi paling berpengaruh dalam dekade terakhir. Dalam konteks pendidikan tinggi, teknologi ini menawarkan potensi besar untuk meningkatkan inovasi dan efektivitas pembelajaran. Artikel ini memaparkan pelaksanaan workshop bertema “Pemanfaatan Panduan Praktis Generative AI” yang dirancang khusus untuk anggota Lembaga Komunikasi dan Informasi Pendidikan Indonesia (LEMKOMINDO). Workshop ini bertujuan untuk memberikan pemahaman menyeluruh tentang Generative AI dan aplikasinya dalam pembelajaran di perguruan tinggi. Artikel ini juga membahas langkah-langkah pelaksanaan, materi utama, hasil evaluasi, dan rekomendasi untuk implementasi lebih lanjut. Workshop “Pemanfaatan Panduan Praktis Generative AI” membuktikan bahwa teknologi ini memiliki potensi besar untuk meningkatkan inovasi dan efektivitas pembelajaran di perguruan tinggi. Dengan pendekatan yang tepat, Generative AI dapat menjadi alat yang kuat untuk mendukung proses pendidikan. Upaya kolaboratif dan berkelanjutan dari berbagai pihak diperlukan untuk mewujudkan transformasi digital di bidang pendidikan tinggi.
Sosialisasi Bahaya Penyalagunaan Narkoba dan Strategi Penanggulangannya Bagi Pemuda dan Remaja di Gereja Victory Indonesian Blessing Community Medan Karo-karo, Selamat; Gultom, Fransiskus; Gulo, Yona; Sitepu, Elisabeth; Hernawaty, Hernawaty
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.830

Abstract

Pengabdian ini membahas mengenai upaya penyalagunaan narkoba dan strategi penanggulangan peredaran pada pemuda dan remaja di Gereja Victory Indonesian Blessing Community Medan. Maraknya penyalagunaan narkoba merupakan suatu pertarungan berfokus yang harus segera ditangani oleh pemerintah dan semua masyarakat. Penyalagunaan penggunaan narkoba saat ini sudah sangat mengkhawatirkan, Karena hampir semua lapisan masyarakat, baik itu anak-anak, pemuda/remaja maupun orang dewasa. Khusus dikalangan pemuda dan remaja, penyalagunaan narkoba tentu sangat memprihatikan. Hal ini dikarenakan mereka merupakan generasi penerus bangsa. Oleh karena itu perlu adanya partisipasi semua pihak untuk terus mensosialisasikan tentang dampak bahaya pengunaan narkoba baik dari sisi agama, kesehatan maupun hukum. Tujuan dari sosialisasi ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat khususnya pemuda dan remaja yang ada di Gereja Victory Indonesian Blessing Community Medan tentang bahaya penyalagunaan narkoba tidak hanya dari perspektif hukum, melainkan juga melalui upaya preventif yaitu dengan penanaman nilai moral pada diri remaja, upaya Preventif yaitu pencegahan dengan melakukan pengawasan dan bimbingan secara komunikatif yang dilakukan oleh orang tua, guru sekolah minggu, masyarakat, serta upaya Represif yaitu berupa tindakan hukum. Sosialisasi dilakukan dengan metode seminar (pemaparan materi), ceramah, diskusi dan tanya jawab. Peserta kegiatan adalah pemuda dan remaja berjumlah 117 orang dari Gereja Victory Indonesian Blessing Community Medan. Dari kegiatan ini diharapkan terdapat kesadaran pada kelompok pemuda dan remaja akan bahaya narkoba yang menjadi masalah global saat ini sehingga kewaspadaan terhadap pengaruh dari narkoba.
Diskusi tentang Integrasi Generative AI dalam Pembelajaran Perguruan Tinggi: Panduan dari Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan di lingkungan LEMKOMINDO Herlina, Herlina; Tampubolon, Khairuddin; Elazhari, Elazhari; Dewi, Ratna Sari; Lubis, Reza Hanafi; Hutagaol, Jarungjung; Hastalona, Dina
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.826

Abstract

Generative Artificial Intelligence (Generative AI) adalah teknologi yang mampu menghasilkan konten baru berdasarkan data yang telah dipelajari. Dalam konteks pembelajaran di perguruan tinggi, teknologi ini memiliki potensi besar untuk meningkatkan efektivitas, kreativitas, dan personalisasi proses belajar. kegiatan ini membahas cara mengintegrasikan Generative AI ke dalam sistem pendidikan perguruan tinggi dengan panduan dari Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan di lingkungan LEMKOMINDO. Artikel ini mencakup analisis manfaat, tantangan, dan strategi implementasi yang sesuai dengan kebijakan nasional dan kebutuhan institusi. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring dengan peserta dosen dan mahasiswa. Hasil kegiatan ini adalah Dosen dan mahasiswa dapat memahami etika dan aturan pemanfaatan AI dalam aktivitas institusi. Generative AI memiliki potensi besar untuk merevolusi pembelajaran di perguruan tinggi. Namun, keberhasilannya sangat bergantung pada kebijakan yang matang, pelatihan yang memadai, dan infrastruktur yang mendukung. Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan di lingkungan LEMKOMINDO diharapkan dapat menjadi motor penggerak dalam memastikan teknologi ini diadopsi secara efektif dan bertanggung jawab.
Generative AI dalam Pendidikan Tinggi: Sosialisasi Panduan Resmi dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi di Lingkungan Anggota LEMKOMINDO Yusri, Yusri; Tulim, Anto; Chairina, Chairina; Pelawi, Pioner; Sriyanto, Darmawan; Masitah, Tina Herianty
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.831

Abstract

Latar belakang kegiatan ini adalah dengan diterbitkannya panduan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi pada bulan oktober 2024. Kemudian dikhawatirkannya ada penyimpangan atau kesalahan dalam pemanfaatkan AI di civitas akademisi sehingga LEMKOMINDO merasa perlu melaksanakan sosialisasi melalui kegiatan Pengabdian kepada masyarakat yang dilaksankan secara daring, dengan peserta Dosen atau anggota LEMKOMINDO dan mahasiswa. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pemahaman kepada dosen dan mahasiswa dalam pemanfaatan AI dalam Proses pemebelajaran dan menulis karya ilmiah maupun membuat skripsi bagi mahasiswa. Hasil kegiatan ini adalah Dosen dan mahasiswa menegtahui dan memahami panduan penggunaan AI sesuai dengan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset, dan Teknologi pada bulan oktober 2024. Sosialisasi panduan resmi dari Ditjen Dikti mengenai penggunaan Generative AI di perguruan tinggi merupakan langkah penting untuk mempersiapkan institusi pendidikan tinggi di Indonesia dalam menghadapi revolusi digital. Meskipun tantangan yang dihadapi tidak sedikit, manfaat yang ditawarkan oleh teknologi ini sangat besar, baik dalam pengajaran, riset, maupun administrasi pendidikan. Diperlukan kolaborasi antara pemerintah dan perguruan tinggi untuk memastikan bahwa Generative AI digunakan secara optimal dan etis.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Olahan Rumahan Demi Meningkatkan Daya Jual Dimsum Kota Medan Siregar, Ina Namora Putri; Nasution, Isna Asdiani; Sirait, Dita Eka Pertiwi; Putri, Tantri Octora Dwi Syah; Sari, Ike Rukmana; Astuty, Fuji; Tampubolon, Lasma Ria
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.827

Abstract

Pemberdayaan masyarakat melalui pengembangan olahan rumahan telah menjadi salah satu strategi efektif untuk meningkatkan daya saing produk lokal. Kegiatan ini berfokus pada upaya meningkatkan daya jual dimsum di Kota Medan dengan memberdayakan masyarakat melalui pelatihan, inovasi produk, dan pemasaran digital. Metode yang digunakan mencakup pendekatan partisipatif, pelatihan teknis pembuatan dimsum berkualitas, serta penguatan branding dan pengemasan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat yang terlibat dalam program ini mengalami peningkatan keterampilan, baik dalam memproduksi dimsum yang berkualitas maupun dalam mengelola usaha kecil. Inovasi dalam pengemasan dan promosi digital juga terbukti meningkatkan daya tarik produk di pasar lokal. Program ini tidak hanya berdampak pada peningkatan pendapatan masyarakat tetapi juga memperkuat posisi dimsum sebagai salah satu ikon kuliner khas Kota Medan. Diharapkan program pemberdayaan ini dapat direplikasi di daerah lain untuk mendukung pertumbuhan ekonomi lokal berbasis kuliner tradisional, dengan melibatkan berbagai pihak, termasuk pemerintah dan sektor swasta, guna menjamin keberlanjutan usaha masyarakat.
Pelatihan Program Volunteer Teaching untuk Mengatasi Tantangan Kesulitan Belajar Anak Tarigan, Fatin Nadifa; Fauzi, Fikriyah Iftinan; Sari, Fatnida
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.833

Abstract

Pelatihan Volunteer Teaching dirancang untuk membekali relawan dengan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam membantu anak-anak dengan kesulitan belajar. Program ini melibatkan 20 peserta dari berbagai latar belakang. Materi pelatihan mencakup pengenalan jenis kesulitan belajar, teknik pengajaran inklusif, dan komunikasi empatik. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta sebesar 35% berdasarkan hasil wawancara dan kuesioner. Sebagian besar peserta (85%) mampu menerapkan teknik pengajaran inklusif dalam simulasi praktik, sementara 80% menunjukkan peningkatan keterampilan komunikasi. Umpan balik peserta mengindikasikan bahwa pelatihan ini relevan dan bermanfaat, meskipun durasi yang terbatas menjadi kendala dalam pendalaman materi. Untuk keberlanjutan program, disarankan adanya pengembangan modul tambahan  dan kolaborasi dengan lembaga pendidikan. Secara keseluruhan, pelatihan ini membuktikan bahwa workshop berbasis praktik efektif untuk meningkatkan kompetensi relawan dalam mendukung pendidikan inklusif.
Pemanfaatan dan Pengolahan Biji Nangka Menjadi Kripik sebagai Potensi UMKM Masyarakat Kelurahan Hutanabolon Kabupaten Tapanuli Tengah Tambunan, Yenni Sofiana; Sinaga, Nelly Azwarni; Hutabarat, Sinta Veronika; Hutabarat, Indra Setiawan; Gultom, Hesty Amelia
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.828

Abstract

Kegiatan sosialisasi“Pemanfaatan dan Pengolahan Biji Nangka Menjadi Kripik Sebagai Potensi Umkm Masyarakat Kelurahan Hutanabolon”, dilakukan di Aula Kelurahan Hutanabolon, Kecamatan Tukka, Kabupaten Tapanuli Tengah. Metode pelaksanaan kegiatan berupa ceramah dan praktek kegiatan dengan masyarakat melalui kegiatan UMKM. Tujuan dari kegiatan ini yaitu pemberdayaan UMKM diantaranya adalah sebagai berikut: 1) Mewujudkan struktur perekonomian nasional yang seimbang dan berkembang serta berkeadilan, 2) Mengembangkan kemampuan pelaku UMKM untuk menjadi pengusaha yang tangguh dan mandiri, 3) Meningkatkan peran pelaku UMKM dalam setiap kegiatan pembangunan daerah. Selain itu, peran UMKM juga memiliki tujuan untuk menciptakan banyak lapangan kerja, adanya pemerataan dalam hal penghasilan, peningkatan pertumbuhan ekonomi, serta mengentas rakyat dari kemiskinan berbagai hal dilakukan. Adapun hasil kegiatan ini yaitu: 1) Kegiatan terlaksana sesuai dengan tujuan dan rencana. 2) Kegiatan ini mendapat sambutan yang baik dari masyarakat yaitu  IRT dan Pemerintah daerah setempat, yaitu Lurah dan Kepling, 3) Kegiatan ini dapat memberikan tambahan semangat dan pengetahuan tentang peluang usaha IRT khususnya usaha kripik dari biji nangka yang selama ini biji nangka tersebut dianggap tidak memiliki nilai ekonomis yang tinggi.
Edukasi Optimalisasi Pemanfaatan Teknologi Bagi Mahasiswa Sebagai Agen Perubahan untuk Peningkatan Kesadaran Hukum dan Ekonomi Masyarakat Desa Dewi, Dian Kemala; Asry, Wina; Anshar, Muhammad; Hafid, Burhan
Journal Liaison Academia and Society Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/j-las.v4i4.853

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada mahasiswa tentang optimalisasi pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan kesadaran hukum dan ekonomi masyarakat desa. Dengan pendekatan daring, program ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa tentang potensi teknologi sebagai alat pemberdayaan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi pelatihan daring, diskusi interaktif, dan simulasi kasus. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu memahami konsep dasar hukum dan ekonomi serta cara memanfaatkan teknologi untuk membantu masyarakat desa. Edukasi ini berkontribusi dalam mencetak generasi muda yang peka terhadap isu sosial dan memiliki keterampilan praktis dalam pemberdayaan masyarakat. Kegiatan ini tidak hanya membekali mahasiswa dengan pemahaman teknologi, tetapi juga meningkatkan empati dan tanggung jawab sosial mereka dalam mendukung pembangunan desa yang berkelanjutan. Harapannya, edukasi semacam ini dapat terus dilakukan untuk mendorong peran mahasiswa dalam menghadirkan solusi inovatif di bidang hukum dan ekonomi masyarakat desa.

Page 1 of 1 | Total Record : 8