cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Robbi Rahim
Contact Email
robbirahim@ieee.org
Phone
+62818639363
Journal Mail Official
athena@mediadigitalpublikasi.com
Editorial Address
JL. Kenari 18 No. 421 Desa/Kelurahan. Kenangan, Kec. Percut Sei Tuan, Kab. Deli Serdang, Kab. Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara, 20226, Indonesia
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
ATHENA: Journal of Social Culture and Society
Published by CV. Media Digital Publikasi Indonesia
ISSN : -     EISSN : 29853605     DOI : https://doi.org/10.58905/athena
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Athena: Journal of Social, Culture and Society is a peer-reviewed academic international journal that publishes original research on a wide range of topics related to social, cultural, and societal issues. Our goal is to provide a forum for scholars, researchers, and practitioners to share their findings and insights on the complex and evolving nature of society and culture. We publish four issues per year, featuring articles from diverse disciplines and perspectives. Our scope includes, but is not limited to, the following areas: Anthropology, Communication, Cultural studies, Education, Gender studies, Human geography, Linguistics, Literature, Media studies, Political science, Psychology, Sociology. We welcome submissions from researchers at all career levels and from any geographic location. We are committed to promoting diversity and inclusivity in our editorial process and encourage submissions from underrepresented groups.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 1 (2023): January 2023" : 5 Documents clear
Penerapan Model Pembelajaran (LAPS) – Heuristic Berbantuan Worksheet Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik SMA Negeri 3 Pasuruan Nofiyanti, Alfin; Mohammad Zaky Tatsar
Athena: Journal of Social, Culture and Society Vol. 1 No. 1 (2023): January 2023
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1036.249 KB) | DOI: 10.58905/athena.v1i1.1

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik setelah diterapkan model pembelajaran (LAPS) – Heuristic Berbantuan Worksheet Metode penelitian yang digunakan adalah Metode Kuantitatif dengan Desain penelitian Quasi Eksperimen Non equivalent Control Group Design dengan populasi 105 siswa. Teknik sampel penelitian dengan teknik purposive sampling. Kelas X MIPA 1 dan MIPA 2 model (LAPS)-Heuristic, kelas X MIPA 3 tanpa model pembelajaran (LAPS)-Heuristic. Instrument yang digunakan adalah tes pilihan ganda dan uraian untuk mengetahui hasil belajar kognitif peserta didik. Teknik analisis dengan uji-t, setelah uji normalitas dan uji homogenitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Terdapat peningkatan hasil belajar kognitif peserta didik yang signifikan (thitung7,26> ttabel,1,67 (Eksperimen I) dan thitung 8,02> ttabel 1,67 (Eksperimen II)
Pengaruh Penggunaan Pembelajaran Multimedia dan Kecerdasan Emosional Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA PAB 4 Sampali Fauzi, Nuanda; Muhammad Fauzan Azhmy; Fajar Pasaribu; Anggia Arif
Athena: Journal of Social, Culture and Society Vol. 1 No. 1 (2023): January 2023
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1268.848 KB) | DOI: 10.58905/athena.v1i1.2

Abstract

Sekolah Menengah Atas (SMA) PAB 4 Sampali merupakan sekolah menengah atas yang berada di Kabupaten Deli Serdang Sampali terus berupaya menciptakan lulusan pelajar yang terbaik di Deli Serdang. Bersaing dengan sekolah lain dalam menciptakan lulusan terampil dan berprestasi. Hasil observasi di SMA PAB 4 Sampali pada kelas XI jurusan IPA dan IPS diperoleh bahwa hasil belajar siswa belum maksimal. Hal ini terlihat dari rata-rata nilai rapor Tengah Semester tahun pelajaran 2022/2023 yang masih jauh di bawah rata- rata yang ditetapkan Sekolah. Berdasarkan hasil observasi tidak tercapainya nilai rata-rata siswa pada standar yang ditetapkan diperkirakan pada saat proses pembelajaran siswa masih kurang memiliki rasa percaya diri. Hal ini terlihat dari tidak ada respon siswa untuk bertanya saat diperintahkan oleh guru. Saat pembelajaran, kerja sama antar siswa relative pasif yang berarti belum terbangun dengan baik. Kedisiplinan siswa juga masih kurang terlihat dari kebiasaan siswa datang terlambat ke sekolah dan ke dalam kelas. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar siswa kurang baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh penggunaan pembelajaran multimedia terhadap hasil belajar, (2) Pengaruh kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar siswa. (3) Pengaruh penggunaan pembelajaran multimedia dan kecerdasan emosional siswa terhadap hasil belajar siswa. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA PAB 4 Sampali. Sampel penelitian ini sebanyak tiga kelas yaitu 1 kelas jurusan IPA (n=30) dan 2 kelas jurusan IPS (n= 54). Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dengan hasil penelitian sebagai berikut. Variabel pembelajaran multimedia dan kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa. Variabel pembelajaran multimedia merupakan variabel yang paling berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa
Buku Ajar Fisika Materi Suhu dan Kalor Kelas XI dengan Pendekatan Pembelajaran Terintegrasi Ayat Al- Qur’an dan Al- Hadits Fikri, Muhammad; Al Mubarokah, Nurul Hidayah
Athena: Journal of Social, Culture and Society Vol. 1 No. 1 (2023): January 2023
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1018.464 KB) | DOI: 10.58905/athena.v1i1.3

Abstract

The problem encountered at MA Nurul Hidaya Assonhaji is that physics is a very difficult subject and students do not like. The teaching materials/ worksheets used from several publishers are usually purchased/ photocopied which in general are not in accordance with the needs of students and teachers in schools so that teachers use textbooks. Therefore, the researchers developed a Physics Textbook for Class XI Materials of Temperature and Heat with an Integrated Generative Learning Approach Al - Qur'an and Hadith verses that are in accordance with the characteristics and needs of students so that students can study independently and prefer physics lessons. This research is a development research. This researcher consisted of 4 stages, namely: defining, designing, developing, data collection instruments used were textbook validation sheets, student response questionnaires. The textbook validation test was assisted by 2 validator lecturers. After the textbook feasibility test, a student response questionnaire was distributed involving 25 students. Filling out the questionnaire using a Liketk scale with a count of 1-4, the data can be analyzed quantitatively in accordance with the criteria of validity and practicality. From the results of the study, it was shown that the Material Physics Textbook for Class XI with an Integrated Generative Learning Approach Al-Qur'an and Hadith verses was quite valid with the validity result obtained was 60%. Then the Physics Textbook for Class XI Materials of Temperature and Heat With an Integrated Generative Learning Approach The verses of the Qur'an and Hadith are quite practical to use after a limited trial of 25 students with an average result of 80%.
Perspektif Hukum Tentang Sertifikat Ganda Putra, Zulfikar; Haris; Risna, Andi; Kristiana, Dwi; Olivia, Silmi; Soleha, Maratun; Nurhikmah, Nurhikmah
Athena: Journal of Social, Culture and Society Vol. 1 No. 1 (2023): January 2023
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (906.404 KB) | DOI: 10.58905/athena.v1i1.4

Abstract

Tujuan penelitian ini, untuk mengetahui apa penyebab kemunculan sertifikat ganda dikabupaten kolaka, siapa yang harus disalahkan dan bagaimana meminalisir terbitnya sertifikat ganda. Sampai saat ini permasalahan sertifikat tanah ganda atau yang lebih dikenal dengan tanah sengketa masih tetap ada, dan merupakan permasalahan lama yang belum terselesaikan. Terjadinya sertifikat tanah ganda antara lain akibat data base pada Badan Pertanahan Nasional tidak valid, sehingga penyelesaian pembuatan sertifikat yang kedua dan seterusnya bisa dikatakan tidak selektif. Di pihak masyarakat masalah pertanahan khususnya masalah sertifikat tanah ganda dikabupaten kolaka belum sepenuhnya disadari, dan baru sadar setelah ada orang lain yang juga mempunyai sertifikat tanah atas tanah yang ia miliki. Karena ketidaktahuan masyarakat terhadap sertifikat tanah ganda, maka ia tidak bisa mengadakan upaya pencegahan. Tujuan dari penulisan ini untuk berusaha memberikan informasi, penyebab terjadinya sertifikat ganda dan bagaimana mengurangi/mencegah akan terjadinya sertifikat ganda atas tanah. Sebenarnya penyebab terjadinya sertefikat ganda di karenakan pada tahun 2017 peta digital masih manual sehinggah data base tentang pembuatan sertefikat tidak valid dan untuk pencegahannya, harus dilakukan secara serentak di semua lini yang ada kaitannya dengan data pertanahan. Pihak pemerintah sebagai penanggung jawab terhadap terjadinya sertifikat ganda harus mempunyai keberanian dan ketegasan dalam menegakkan hukum pertanahan. Disamping itu, pemerintah harus bisa memberikan informasi secara rutin tentang sertifikat agar masyarakat tahu semua kemungkinan yang menyebabkan terjadinya sertifikat ganda dan pemerintah juga harus mampu memfasilitasi peta digital setiap kantor pertanahan
Tinjauan Yuridis Status Anak Di Bawah Tangan Dalam Hak Menerima Warisan Yorita, Sindi; Sofyan, Ahmad; Astrid Zalsa Yulinda; S Safitri; E Ernawati; H Hardiani
Athena: Journal of Social, Culture and Society Vol. 1 No. 1 (2023): January 2023
Publisher : CV. Media Digital Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1007.41 KB) | DOI: 10.58905/athena.v1i1.5

Abstract

Pernikahan di bawah tangan sering menjadi permasalahan terutama tentang status anak yang lahir dari perkawinan/nikah siri. Kaitannya dengan pelaksanaan perkawinan tidak dicatat sudah tentu akan menimbulkan akibat hukum. Akibat hukum tersebut khususnya bagi istri dan status anak yang dilahirkan selama dalam kurun waktu perkawinan berlangsung. Penelitian ini difokuskan pada dua rumusan masalah, yaitu bagaimana tinjauan yuridis terhadap hak waris anak hasil perkawinan di bawah tangan dan bagaimana upaya pembuktian status anak dan kedudukan hak waris anak dari perkawinan di bawah tangan melalui prosedur tes Deoxyribo Nucleic Acid (DNA). Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis adalah penelitian hukum normatif, karena penelitian ini hanya ditujukan pada peraturan-peraturan tertulis sehingga penelitian ini sangat erat hubunganya pada perpustakaan karena membutuhkan data-data yang bersifat sekunder perpustakaan. Dalam penelitian ini ada beberapa sifat penelitian, yakni penelitian eksploratoris, penelitian deskriftif, dan penelitian eksplanatoris. Teknik pengumpulan data dengan cara studi dokumen terhadap data sekunder yang diperoleh dari buku-buku, pendapat para ahli maupun kasus hukum yang berkaitan dengan penelitian. Dari hasil penelitian mengenai tinjauan yuridis terhadap hak waris anak hasil perkawinan di bawah tangan yaitu dengan dikeluarnya putusan Mahkamah Konstitusi (MK) Nomor 46/PUUVIII/2010 tentang kedudukan anak luar nikah, Sementara upaya pembuktian agar mendapatkan status hukum dapat ditempuh sesuai ketentuan Pasal 55 ayat (2) Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 yang menyatakan : “ bila akta kelahiran tersebut dalam ayat (1) pasal ini tidak ada, maka pengadilan dapat mengeluarkan penetapan tentang asal usul seorang anak setelah diadakan pemeriksaan yang teliti berdasarkan bukti-bukti yang memenuhi syarat.” Bukti- bukti dalam hal ini harus dikembalikan kepada asas umum pembuktian sesuai Pasal 284 Rbg dan 164 HIR untuk membuktikan adanya perkawinan yang sah ditambah bukti lain berupa bukti hasil pemeriksaan tes DNA untuk membuktikan bahwa anak tersebut benar- benar dilahirkan dari pasangan suami istri tersebut

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): April 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): January 2026 Vol. 3 No. 4 (2025): October 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): July 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): April 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): January 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): October 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): July 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): April 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): January 2024 Vol. 1 No. 4 (2023): October 2023 Vol. 1 No. 3 (2023): July 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): April 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): January 2023 More Issue