cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Vici Sofianna Putera
Contact Email
schema@unisba.ac.id
Phone
+6281324544980
Journal Mail Official
schema@unisba.ac.id
Editorial Address
Fakultas Psikologi Universitas Islam Bandung Jl. Tamansari No. 1 Gd. K. H. Mutaqien Lt 1 Bandung 40116
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Schema: Journal of Psychological Research
Published by Universitas Islam Bandung
ISSN : 25810723     EISSN : 25810731     DOI : DOI: https://doi.org/10.29313/schema.v0i0
Core Subject : Social,
Social Sciences
Schema : Journal of Psychological Research publishes academic research articles on theoretical and applied studies and focuses on Psychology with the following scope : Broken Home, Organizational Culture, Celebrity Worship, Delinquency, Early Adulthood, Work Discipline, Social Support, Health belief, Parasocial Interaction, Early Childhood Independence, Maturity Career, Job Satisfaction, Organizational Commitment, Obesity, Parasocial Relationship, Peak Performance, Character Education, Self Adjustment, Marriage Adjustment, Parenting, Learning Achievement, Psychological Well-Being, Religiosity, Late Adolescence, Self Esteem, Self regulation, Taaruf . This journal is published by UPT Publikasi Ilmiah UNISBA. Articles submitted to this journal will be processed online and using a double blind review by at least two reviewers.
Arjuna Subject : Psikologi - Psikologi Klinis
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Volume 6 No. 1 Mei 2021" : 5 Documents clear
Pengaruh Pelatihan Moral Knowing Terhadap Peningkatan Moral Action Dalam Mendidik Anak Annisa Karimah; Yuli Aslamawati; Susandari Susandari
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 6 No. 1 Mei 2021
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (526.018 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.6575

Abstract

Moral merupakan dasar dari pembentukan karakter setiap anak. Dengan moral, anak memahami perilaku-perilaku benar yang harus dia lakukan sesuai dengan tuntutan lingkungan. Berdasarkan penelitian yang ada, sebagian besar siswa sekolah dasar saat ini kurang memiliki karakter positif dalam bertindak, sehingga tidak adanya tutuntunan dalam berperilaku. Hal ini dapat terjadi disebabkan oleh beberapa hal, salah satunya Pendidikan dari orang tua di rumah. Untuk mengurangi dampak tersebut, peneliti pelatihan moral knowing yang dapat membantu mengatasi permasalahan tersebut. Metode yang digunakan quasi experiment dengan rancangan one group before after design, menggunakan alat ukur yang telah dibuat sedemikan rupa, yang merupakan turunan dari moral action yang dikembangkan oleh Lickona (2012). Menggunakan populasi sesuai dengan kriteria dalam proses pelatihan, telah diuji signifikansi wilcoxon menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan skor pre dan post test setelah diberikan intervensi moral knowing dalam meningkatkan moral action orang tua dalam mendidik anak.
Efektivitas Forgiveness Therapy Untuk Meningkatkan Self Acceptance Pada Dewasa Dini Dari Keluarga Broken Home di Bandung Rahmatinna Rahmatinna; Dewi Sartika; Siti Qadariah
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 6 No. 1 Mei 2021
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (483.612 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.5001

Abstract

Keluarga merupakan support system yang mendukung aktivitas seseorang. Jika didalam keluarga terjadi ketidakharmonisan, akan berdampak pada aktivitas kehidupan. Berdasarkan penelitian yang ada, individu yang berasal dari keluarga broken home mengalami beberapa dampak pada kognisi, emosi dan perilaku sehingga akan mempengaruhi self acceptance. Untuk mengurangi dampak tersebut, peneliti menggunakan Forgiveness therapy yang dapat membantu mengatasi permasalahan tersebut. Metode yang digunakan quasi experiment dengan rancangan one group before after design, menggunakan alat ukur yang telah dialihbahasakan yaitu Unconditional Self-Acceptance Quetionnaire yang dikembangkan oleh Chamberlain dan Haaga berdasarkan teori Albert Ellis. Teknik pengambilan sampling yaitu snowball sampling, telah diuji signifikansi wilcoxon menunjukkan tidak adanya perbedaan skor pre dan post test setelah diberikan intervensi forgiveness therapy. Walaupun begitu, Forgiveness therapy memberikan kontribusi perubahan skor pada nilai post test self acceptance terutama aspek manusia memiliki kelemahan dan menerima diri tanpa syarat pada sesi uncovering dan reframing.
Restrukturisasi Kognitif Melalui Tadabbur Ayat Kursi Untuk Menurunkan Tingkat Depresi Pada Penyalahguna Napza Haidah Supriatin; Umar Yusuf; Suhana Suhana
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 6 No. 1 Mei 2021
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (333.249 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.6592

Abstract

Depresi sering kali ditimbulkan oleh distorsi kognitif individu yang didasari kurangnya informasi, salah persepsi, atau keyakinan irasional (Beck dalam Sarafino & Smith, 2011). Untuk mengatasi distorsi kognitif, digunakan restrukturisasi kognitif melalui tadabbur Ayat Kursi, yaitu dengan mengganti pikiran disfungsional individu menjadi pikiran yang lebih fungsional dengan menggunakan kandungan Ayat Kursi sebagai media berpikir alternatif atau modifikatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai efektifitas Restrukturisasi Kognitif dengan media Ayat Kursi terhadap penurunan tingkat depresi. Alat ukur Depresi yang digunakan dalam penelitian ini adalah Beck’s Depression Inventory (BDI-II) dari Aaron T. Beck. Subjek penelitian berjumlah 2 (dua) orang, yaitu penyalahguna Napza yang sedang menjalani rehabilitasi. Berdasarkan hasil pengukuran BDI, diketahui bahwa terjadi penurunan tingkat depresi pada subjek RS dan TN yang signifikan. Dimensi yang terbanyak mengalami penurunan adalah dimensi kognitif. Kesimpulan penelitian ini adalah Restrukturisasi Kognitif dengan media Ayat Kursi terbukti efektif menurunkan tingkat depresi pada penyalahguna Napza.
Pengaruh Pemberian Positive Psychotherapy Untuk Meningkatkan Happiness Pada Mahasiswa Dengan Latar Belakang Broken Home di Kota Bandung Tina Khostarina; Dewi Sartika; Fanni Putri Diantina
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 6 No. 1 Mei 2021
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (336.207 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.5004

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh positive psychotherapy terhadap peningkatan happiness mahasiswa dengan latar belakang broken home di Kota Bandung. Emosi negatif, tidak terlibat dalam aktivitas yang menyenangkan, tidak memiliki tujuan hidup, membatasi interaksi dengan lingkungan merupakan beberapa hal negatif yang muncul akibat realita kondisi keluarga tidak harmonis, terutama pada ketiga partisipan dalam penelitian ini. Kondisi tersebut akan diubah dengan pemberian psikoterapi untuk meningkatkan kebahagiaan, sehingga kondisi keluarga tidak harmonis dapat dihadapi dengan lebih adaptif, dan pengembangan diri dapat dilanjutkan dengan optimal. Positive psychotherapy (PPT) adalah terapi yang dikembangkan oleh Tayyab Rashid (2013) dengan menggunakan pendekatan psikologi positif. Tujuan dari terapi ini adalah membangun pleasant life, engaged life, dan meaningfull life, dengan mengoptimalkan sisi kekuatan dari seseorang dan memaksimalkan kegunaan dari emosi positif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Psikoterapi positif tidak memberikan pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kebahagiaan mahasiswa dengan latar belakang broken home di Kota Bandung.
Pengaruh Regulasi Emosi Terhadap Tendensi Cyberchondria Mental Disorder Pada Fase Dewasa Awal Arzakirah Rahmania Sitompul
SCHEMA (Journal of Psychological Research) Volume 6 No. 1 Mei 2021
Publisher : Universitas Islam Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (357.239 KB) | DOI: 10.29313/schema.v0i0.5444

Abstract

Cyberchondria adalah aktivitas berlebihan pada individidu untuk mencari, meyakini, dan mendiagnosa diri sendiri terkait kesehatan diri. Hipotesis yang diajukan adalah terdapat hubungan negatif antara regulasi emosi dan cyberchondria mental disorder. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengambilan data purposive sampling. Jumlah subjek adalah 105 orang dengan kriteria berusia antara 19-40 tahun, pernah dan bisa mengakses internet, serta pernah melakukan pencarian online terkait kesehatan mental. Pengukuran regulasi emosi menggunakan skala Cognitive Emotion Regulation Questionnaire Short (CERQ-Short), sedangkan pengukuran cyberchondria mental disorder menggunakan skala Cyberchondria Scale (CS). Berdasarkan hasil penelitian pada uji korelasional product moment dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif antara regulasi emosi dengan tendensi cyberchondria mental disorder (Y) (r = 0,247, p < 0,05). Sementara itu, pada uji kausalitas analisis regresi linier sederhana dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh regulasi emosi terhadap tendensi cyberchondria mental disorder dengan rincian aspek regulasi emosi yang paling dominan mempengaruhi variabel cyberchondria mental disorder adalah aspek acceptance dan aspek refocus on planning.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 8 No. 2 November 2023 Volume 8 No. 1 Mei 2023 Volume 7 No. 2 November 2022 Volume 7 No. 1 Mei 2022 Volume 6 No. 2 November 2021 Volume 6 No. 1 Mei 2021 Volume 5 No. 2 November 2019 Volume 5 No.1 Mei 2019 Volume 4 No. 2 November 2018 Volume 4 No. 1 Mei 2018 Volume 3 No.2 November 2017 Volume 3 No.1 Mei 2017 Volume 2 No.2 Juni 2011 Volume 2 No.1 Januari 2011 Volume 1 No.2 Januari 2009 Volume 1 No.1 Juli 2001 More Issue